Русские подвижные игры для средней группы

Картотека оформлена в виде карточек, каждая карточка украшена красивой рамкой.

Научить понимать поставленную перед ребенком задачу, ввести понятие водящий, выполнять роль водящего в игре, правила, совместно играть, понимать слова диалекта. Объяснение новой игры проходило по-разному, в зависимости от ее вида и содержания. В ходе игры желательно привлекать внимание детей к ее содержанию. Задавать один-два уточняющих вопроса, чтобы убедиться, что ребята поняли его правильно. Объяснять последовательность игровых действий, слова диалекта, расположении игроков и атрибутов, правила игры. Иногда коротко рассказать о сюжете игры, объясняя роль водящего. Следить за точностью движений, которые должны соответствовать правилам, за дозировкой физической нагрузки. Делать краткие указания, поддерживать эмоционально-положительное настроение, обращать внимание на взаимоотношения детей. В конце игры обращать внимание на тех детей, кто проявил смелость, ловкость, выдержку, товарищескую взаимопомощь. Игру желательно использовать не только в свободной деятельности, на прогулках, но в различных видах НОД.