Праздник Нептуна
Дети входят в зал. Строятся в шеренгу. Здороваются. В. - Дети, вы хотите попасть в гости к Нептуну?
I. Вводная часть.
1. Ходьба
- на месте «Шагаем, шагаем
Уверенно вперед Узнаем, узнаем Как царь Нептун живет». Муз. «Под южным солнцем».
2. Бег
Муз. «Побегунчики»
3. Ходьба
Муз. «Шум моря»
представьте, что мы подошли к морю. Потрогали воду ногой. Вдохнули морской воздух - выдохнули. Потопаем по воде. Побрызгаем на личико. Друг на друга. Пошли в воду.
Перед нами арка.
- «Вы головки наклоняйте
И сюда вы заплывайте Это царство под водой Здесь живет Нептун седой. Вызываем Нептуна Поднимайся дед со дна Выплывай и погляди Наших деток оцени». (На троне появляется кукла «Нептун» и садится) Нептун: (Магнитофонная запись)
«Ну привет, привет ребята Будете мои внучата Я давно вас не видал И сейчас едва узнал.
Подросли вы все немного Но, внучата, вас так много Что я вас не различаю
Так, как старый, забываю. У меня есть вариант Вам даю в подарок бант Ну, давайте разбирайте Себе бантик выбирайте
А я все запоминаю
Вас по банту отличаю
Бант на руку повяжите
А потом мне покажите (Дети берут банты, одевают их на руки). И хочу я вам сказать Чтобы сильными вам стать А в воде стрелой лететь Надо многое уметь
Камешки на дне лежат
Разным цветом все горят
Вы на бант свой посмотрите
Камешки под цвет найдите Вот я сяду, посижу И на вас всех погляжу Вам придется постараться Хорошо всем заниматься
(Дети ищут камень под цвет лент) В. - Ну и как разобрались Вроде все цвета нашлись Вы у камешков вставайте И заданья выполняйте Кто живет в подводном царстве II. О.Р.У. - «Кто живет в подводном царстве»
1. Рисуем носом волны. И. п. - стая на коленях
водим носом вправо - влево.
2.«Рыбка» - образная игра. И.п. - основная стойка или на коленях.
- посмотрите на ладошки: кончик самого длинного
пальца похож на носик рыбки, согнутый на верху большой
палец похож на плавничок, а то место где заканчивается
кисть, очень похож на подвижной хвостик. У каждого есть
своя рыбка, которую мы научим плавать. И используем
мимику лица.
- «радостная «рыбка» - улыбаемся - движения бодрые и
ритмичные
- «грустная» - уголки губ опущены - медленно
опустились к самому дну.
- «испуганная» - брови вверх, глаза расширены, рот
раскрыли быстро поплыла, замерла сжалась,
взметнулась и опять поплыла.
Рыбки друг друга жалеют, каждый свою.
Успокойся рыбка, мы тебя пожалеем. В. - молодцы много рыбок получилось. А, что еще есть в подводном мире?
3. «Водоросли». И.п. - стоя, руки вверх. (Почувствуем себя настоящими водорослями)
- повороты переступающим на 360 градусов. Руки и
тело работают - кружатся.
- приседания с движениями рук.
Вот нам встретится морской конек.
4. «Морской конек».
И.п. - стоя на коленях на камне. Садиться на пол справа и слева от колен, руки вперед На дне замерла морская звезда.
5. «Морская звезда»
И.п. - лежа на животе, руки вдоль туловища, ноги вместе
6. «Медуза»
Тихо отдыхает на волнах медуза
И.п. - лежа на спине, ноги вместе, руки прямые за головой (В стороны).
1-2. - ноги согнуть в коленях, подтянуть к животу, обхватить руками сжимаются в комочек. 3-4 И.п.
7. «Кальмар»
Кальмары двигают своими щупальцами
И.п. - сидя, упор сзади на локти, ноги согнуты в коленях, не касаются пола.
8. «Крабы».
Изобразите, как крабы передвигают в свои домики в центр
И.п. - стоя на четвереньках, толкаем камни по сторонам головой.
9. «Удочка» - игра.
На берег моря пришел рыбак хочет поймать рыбок. Он
закидывает удочку - а рыбки уплывают.
Нептун: Вы ребята молодцы
Настоящие творцы
Вы меня не забывайте
И почаще приплывайте
Снова с вами поиграем
Подводный мир поизображаем.
В.- А мы с вами продолжим путешествие по морскому дну.
III Основные виды движений:
Прыжки, подлезания, ползания, перешагивание, подтягивание.
IV Подвижная игра
«Холодное и теплое течение».
-«холодное»- «салит» - «морозит».
-«теплое»- размораживает: красным обручем сверху.
Игра малой подвижности. «Ищем раковину».
- Плывем брассом
V Релаксация.
В.- Устали? Пора на землю возвращаться.
Вода по плечи, по пояс, по колено, по щиколотку, в воде только стопы.
Вышли на теплый берег.
Легли, отдыхаем.
Закрыли глаза. Солнышко припекает. Греет наши личики, ручки, животики. Волны омывают наши ножки. Слушаем, как море прощается с нами. Отдохнули?
На этом наше путешествие закончилось. Вам понравилось.
Что больше понравилось изображать? А что было трудно изображать?
Автор: Дубинкина Ольга Владимировна