Перспективный план физкультурных занятий
Перспективный план физкультурных занятий
Младшая группа
Месяц
Задачи
Общеразвивающие упражнения
Основные виды движений
Подвижные игры
Сентябрь
Ознакомить с ходьбой и бегом в заданном направлении; развивать умение сохранять равновесие, ознакомить с прыжками на 2-х ногах на месте; ходьба и бег в колонне по одному; прокатывание мяча друг другу; ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени.
1-3 недели – без предметов,
4-ая неделя – с кубиками
1. Прыжки на двух ногах на месте и вокруг предмета.
2. Ползание на четвереньках
3. Прокатывание мяча друг другу
«Бегите ко мне»,
«Догони мяч»,
«Мой веселый звонкий мяч»,
«Найди свой домик»
Октябрь
Формировать умение ходить и бегать по кругу, развивать устойчивое положение при ходьбе и беге по уменьшенной площади опоры; развивать умение приземляться на полусогнутые ноги; во время ходьбы и бега действовать по плану, развивать навык энергичного отталкивания мячей друг другу при прокатывании.
1-я неделя – с кубиками
2,4 – недели – без предметов,
3-я неделя – с большим мячом
1. Прокатывание мяча в прямом направлении
2.Ползание на четвереньках (прямо, «змейкой» между предметами, под шнур)
3. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед
«Поезд»,
«У медведя во бору»,
«Бегите к флажку»,
«Мыши в кладовой»
Ноябрь
Закрепить навык ходьбы и бега в колонне по одному; с выполнением заданий по сигналу в чередовании бега и ходьбы; упражнять: в прыжках из обруча в обруч; прокатывании, бросании и ловле мяча; в равновесии на уменьшенной площади опоры.
1-я неделя – с кубиками,
2-я неделя с обручами,
3-я неделя – с флажками,
4-я неделя – б/п
1. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч
2. Ловить мяч и бросать его обратно
3. Ползание под дугой (высота 50 см.)
«Мыши в кладовой»,
«Трамвай»,
«По ровненькой дорожке»,
«Найди свой домик»
Декабрь
Формировать умение ходить и бегать врассыпную с использованием всей площадки; по кругу; между предметами, не задевая их. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по доске; развивать навык приземления на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча; подлезать под шнур и дугу, не задевая их.
1-3 недели – с кубиками,
4-я неделя – б/п
1.Прыжки со скамейки
2. Подлезание под шнур
3. Ходьба по скамейке со спрыгиванием в конце
4. Прокатывание мяча друг другу из положения, сидя ноги врозь.
«Наседка и цыплята»,
«Поезд»,
«Птичка и птенчики»,
«Воробышки и автомобиль»
Январь
Ознакомить детей с построением и ходьбой парами; упражнять в ходьбе и беге врассыпную, формировать умение мягко приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча вокруг предмета; в подлезании под дугу; развивать глазомер и ловкость; упражнения на внимание по сигналу; формировать умение сохранять равновесие в ходьбе по ограниченной площади опоры. Формировать умение выполнять правила в подвижных играх.
1-я неделя – б/п
2.-я неделя – с флажками
3-я неделя – с мячом.
4-я неделя – с погремушками
1. Прыжки со скамейки (высота 15 см) на полусогнутые ноги
2. Прокатывание мяча вокруг предмета
3. Подлезание под дугу высотой 40-50 см.
4. Ходьба по ребристой доске
5. Прыжки из обруча в обруч
«Кролики»,
«Трамвай»,
«Мой веселый звонкий мяч»,
«Найди свой цвет»,
«Мыши в кладовой»
Февраль
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу. Формировать умение приземляться мягко после прыжков; энергично отталкивать мяч при прокатывании его в прямом направлении. Упражнять в ходьбе с перешагиванием через предметы; формировать умение перебрасывать мячи через шнур; упражнять в подлезании на четвереньках; в равновесии по уменьшенной площади опоры. Закреплять навыки ходьбы переменным шагом (через рейки лестницы)
1-я неделя – с обручами,
2-я неделя – с мячом,
3-я неделя – б/п
4-я неделя – с кубиками
1. Перебрасывание мяча друг другу через шнур двумя руками
2. Прокатывание мяча друг другу в положении сидя, ноги скрестно
3. Подлезание под шнур, держа мяч впереди двумя руками
4.Ползание на четвереньках «как жуки» (3-4 м)
5. Ходьба с перешагиванием через предметы
«Птички в гнездышке»,
«Воробышки и кот»,
«Найди свой цвет»,
«Кролики»
Март
Формировать умение прыгать в длину с места; правильному хвату за рейки лестницы при лазании. Упражнять в ходьбе парами, беге врассыпную, развивать ловкость при прокатывании мяча, в ходьбе и беге по кругу; разучить бросание мяча о землю и ловлю его 2-мя руками; упражнять в ползании по доске; в ходьбе через препятствия; в сохранении равновесия при ходьбе по гимнастической скамейке.
1-я неделя – с кубиками,
2-я неделя – с мячом,
3-я неделя – б/п
4-я неделя – на скамейке с кубиками
1.Прыжки на двух ногах с продвижением вперед, через шнуры
2. Прыжки в длину с мячом
3. Бросание мяча о землю и ловля его двумя руками
4. Ползание по гимнастической скамейке до погремушки
5. Лазание по наклонной лестнице
6. Прыжки через «ручеек» с места (30 см)
«Поезд»,
«Воробышки и кот»,
«Светит солнышко в окошко»,
«Наседка и цыплята»
Апрель
Формировать умение приземляться на обе ноги; бросать мяч вверх и ловить его двумя руками; влезать на наклонную лестницу. Упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; в прыжках в длину с места; бросании мыча о пол; ходьбе и беге врассыпную; в колонне по одному; ходьбе по доске; ползании по доске. Формировать правильную осанку. Закреплять перепрыгивание через шнур; ползание по скамейке на ладонях и коленях. Формировать умение ходить приставным шагом
1-я неделя – с мячом,
2-я неделя – с обручем,
3-я неделя – б/п
4-я неделя – с погремушками
1. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с опорой на колени и ладони
2. Влезание на наклонную лесенку
3. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками
4.Ходьба по доске, на середине перешагнуть через набивной мяч
5. Перепрыгивание через шнуры
«Курочка-хохлатка»,
«Найди свой цвет»,
«Мыши в кладовой»,
«Воробышки и автомобиль»
Май
Формировать умение мягко приземляться при выполнении прыжка в длину с места; подбрасывать мяч вверх и ловить его. Упражнять в ходьбе и беге по кругу; в перепрыгивании через шнур; в ходьбе и беге врассыпную и нахождении своего места в колонне; в ползании по скамейке на ладонях и коленях; переменным шагом. Закреплять умение влезать на наклонную лесенку.
1-я неделя – с обручами,
2-я неделя – с погремушками,
3-я неделя – б/п
4-я неделя – с мячом
1. Перепрыгивание через шнуры
2. Влезание на наклонную лесенку
3. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками
4. Прыжки в длину с места (расст. 15 см)
5.Ходьба по доске, руки на пояс
«Мыши в кладовой»,
«Огуречик, огуречик»
«Воробышки и кот»,
«Найди свой цвет»
Автор: Галатова Татьяна Васильевна