Главная / Дошкольное образование / Физкультура

консультация для педагогов " Роль воспитателя на занятиях по физической культуре в детском саду".

Скачать
32 КБ, 753806.doc Автор: Плужникова Елена Витальевна, 31 Мар 2015

Воспитатель проводит физкультурно- оздоровительную работу с детьми в режиме дня, использует средства физической культуры для организации активного отдыха, участвует в подготоВоспитатель проводит физкультурно – оздоровительную работу с детьми в режиме дня, использует средства физической культуры для организации активного отдыха, участвует в подготовке и проведении

« Дней здоровья», физкультурных праздников, оказывает помощь воспитателю по физ. культуре;

- участвует в проведении занятий по физ. культуре с детьми своей группы, самостоятельно проводит одно физ. занятие в недельном цикле;

-обеспечивает участие детей на занятиях в соответствии с температурными условиями одежды и обуви, несет ответственность за жизнь и безопасность детей при организации их двигательной деятельности;

- следит за соблюдением гигиенических условий в помещении и на территории, обеспечивает сохранность выделяемого группе физ. оборудования и инвентаря;

- обеспечивает дополнительный контроль на занятиях по физ. культуре за детьми.

Основной вопрос, который встает перед системой образования: как обеспечить сохранение, укрепление и восстановление здоровья воспитанников? Но чтобы ответить на этот вопрос и успешно решать его, необходимо понять собственно условия жизни человека.

Образование, культура, здоровье являются фундаментальной основой здоровьесберегающей системы, стратегической целью которой является формирование культуры здоровья.

Остановимся только на нескольких концептуальных позициях.

1.Целенаправленный характер всего учебно- воспитательного процесса по формированию культуры здоровья детей:

- приобретение и усвоение знаний о том, как сохранить свое здоровье и предупредить его нарушения;

- формирование духовно- нравственных качеств личности (ответственности, честности, доброты, милосердия) ;

- развитие умений и навыков безопасной, здоровой жизни; воспитание культуры здоровья ( поведения, питания, общения, быта, труда, отдыха, досуга и т.д.) ;

- воспитание трудолюбия, духовной культуры, патриотизма, национального самосознания, толерантности;

- воспитание потребности в занятии физической культурой, закаливании и совершенствовании физических способностей и возможностей организма человека;

- формирование культуры взаимодействия с природой, окружающим нас миром;

2.Целостность учебно- воспитательного процесса.

Целостность предполагает, что все аспекты учебно- воспитательного процесса должны быть направлены на формирование культуры здоровья воспитанников. Это длительный процесс, он не может носить временный, половинчатый характер и требует использования всех средств, форм, методов. Целостность также означает, что здоровую жизнь человека мы рассматриваем в единстве всех ее составляющих: психическое, физическое, социальное и духовное здоровье.

Целостность подразумевает и то, что процесс формирования культуры здоровья детей охватывает и обучение, и развитие, и воспитание детей, и это, в первую очередь, отражается на функциях управления образования.

3. Создание здоровьесберегающей образовательной среды и использование ее педагогических возможностей.

Здоровьесберегающая образовательная среда имеет принципиальное значение для формирования культуры здоровья воспитанников. Только тогда, когда в детском саду будет создана такая среда ( климат здоровья, культура доверия, личностного созидания), возможны полноценное сохранение и укрепление здоровья, обучение здоровью, формирование культуры здоровья, усвоение ее духовнонравственных, эстетических, физических компонентов.

4.Развитие двигательной активности и учет индивидуально- личностных возможностей воспитанников в условиях конкретного образовательного учреждения. Как известно, духовно и физически здоровые люди намного быстрее адаптируются в науке и производстве, успешнее осваивают новые виды деятельности, лучше выполняют свою работу. Поэтому развитие двигательной активности как фактора укрепления здоровья нужно рассматривать главным образом как социальную защиту интересов развивающейся личности.

5.Вовлечение всех участников образовательного процесса в разнообразные формы деятельности по сохранению и укреплению здоровья.

Образование будет выполнять функцию укрепления здоровья подрастающего поколения в том случае, если здоровью будут не только учить, но здоровье станет образом жизни. Пример такого образа жизни должны показать педагоги, родители, общественность.

Для формирования культуры здоровья воспитанников необходимо прежде всего заинтересованное и творческое отношение к работе всего педагогического сообщества республики: от работников Министерства образования до учителя, воспитателя, преподавателя и ученого в каждом образовательном учреждении.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СИСТЕМЫ:

1. Формирование культуры здоровья начинается с семьи, с самого рождения человека, и даже раньше. Работа с родителями по сохранению и укреплению здоровья детей - важный вектор образовательной политики. Образование родителей в области здоровья через всевозможные взаимосвязи образования и семьи - первостепенная задача. Будущие родители пока еще учатся, и следует формировать у них образ здоровой семьи.

2. Использование здоровьесберегающего потенциала дошкольных образовательных учреждений. Создание детских здоровьесберегающих комплексов и программ. Коррекция здоровья детей. Главная задача ДОУ - подготовить здоровых детей к обучению в школе.

Сегодня мы можем с уверенностью сказать, что сиcтема образования имеет все здоровьесберегающие ресурсы, чтобы укреплять и сохранять здоровье подрастающего поколения.


Автор: Плужникова Елена Витальевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ консультация для педагогов " Роль воспитателя на занятиях по физической культуре в детском саду". Плужникова Елена Витальевна 31 Мар 2015
разное консультация для педагогов " Роль воспитателя на занятиях по физической культуре в детском саду". Плужникова Елена Витальевна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов "Использование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУ" Ширманова Светлана Ивановна 4 Апр 2015
документ Консультация для педагогов "Развитие пзнавательной активности детей раннего возраста на занятиях по физической культуре". Лапина Наталья Владимировна 21 Авг 2015
документ Консультация для педагогов "« Использование нестандартного оборудования на занятиях по физической культуре» Матвеенко Ирина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей дошкольных образовательных учреждений по теме "Роль воспитателя в процессе непосредственно образовательной деятельности по физической культуре". Ваганова Евгения Владимировна 30 Мар 2015
документ Роль воспитателя на занятиях по физической культуре Маклакова Наталья Владимировна 15 Янв 2016
документ Консультация для педагогов "Взаимодействие воспитателя по физической культуре с педагогами ДОУ в процессе реализации задач образовательных областей "Физическая культура" и "Здоровье" Муртазина Надежда Александровна 7 Дек 2015
документ Консультация для воспитателей. "Речь воспитателя - основной источник речевого развития детей в детском саду. Требования к культуре речи воспитателя" Ермакова Татьяна Анатольевна 4 Янв 2016
документ Консультация для воспитателей: " Роль воспитателя на занятиях по физкультуре" Абрамова Наталья Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Консультация на тему "Применение пальчиковой гимнастики на занятиях по физической культуре В ДОУ" Хуббатуллина Лилия Султановна 14 Сен 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ тема: "Использование нестандартного оборудования на занятиях по физической культуре". Гильфанова Елена Валериевна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей." Способы повышения двигательной активности детей старшего возраста на занятиях по физической культуре". Фокина Валерия Альбертовна 31 Мар 2015
презентация Консультация для родителей "Спортивная форма детей на занятиях по физической культуре" Крохина Ксения Сергеевна 10 Апр 2015
документ Применение ИКТ на интегрированных занятиях по физической культуре в детском саду. Ерёменко Анна Николаевна 7 Апр 2015
документ Методические рекомендации для педагогов "Использование средств логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду" Помелова Ольга Николаевна 31 Мар 2015
Консультация для педагогов по теме "Роль воспитателя на музыкальном занятии и детском утреннике." Муравьева Елизавета Константиновна 3 Июл 2017
документ Консультация "Роль воспитателя на музыкальных занятиях" Старцева Ирина Николаевна 30 Апр 2015
документ Консультация "РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ" Кохан Елена Анатольевна 3 Авг 2015
документ консультация" Роль воспитателя на физкультурных занятиях" Михальцова Людмила Викторовна 3 Апр 2016
документ Консультация для воспитателей ДОУ "Использование физкультминутки на занятиях в детском саду" Нагорина Мария Валерьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей "Обоснование необходимости проведения физминуток на занятиях в детском саду" Скареднова Ирина Самсоновна 17 Фев 2016
документ Деловая игра для воспитателей и инструкторов по физической культуре"Значение и использование здоровьесберегающих технологий в детском саду." Молоткова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ консультация для воспитателей "Роль воспитателя на музыкальных занятиях и праздниках" сульманова светлана геннадьевна 1 Мар 2016
документ Консультация для педагогов "Пластилинография в детском саду" Корнилова Елена Анатольевна 30 Мар 2015
документ Консультация для педагогов "Скакалка в детском саду" Нестерова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ консультация для педагогов "Математика в детском саду" Кузнецова Наталья Александровна 19 Дек 2015
разное Консультация для педагогов "Как устроить огород в детском саду" Голенок Валентина Ивановна 9 Мар 2016
разное Консультация для педагогов "Как устроить огород в детском саду" Голенок Валентина Ивановна 9 Мар 2016
документ Консультация для педагогов "Безопасность детей на занятиях физической культурой" Иванова Ольга Ивановна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов на тему: "Театрализованные игры в детском саду" Колесникова Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов " Содержание и организация работы по развитию речи в детском саду" Санькова Христина Викторовна 31 Мар 2015
документ "Требования к форме на занятиях по хореографии в детском саду" Сазанакова Марина Юрьевна 15 Окт 2015
разное Консультация для воспитателей. "Роль воспитателя на музыкальном занятии. Роль ведущего на утреннике Пономаренко Елена Юрьевна 12 Апр 2015
документ "Применение нестандартного физкультурного оборудования для развития основных движений воспитанников ДОО на занятиях по физической культуре" Скобелкина Анастасия Олеговна 2 Апр 2016
презентация, документ Консультация для педагогов по обмену опыта на тему: "Роль педагога в создании условий для свободной творческой деятельности дошкольника" Васильева Ирина Олеговна 17 Ноя 2015
документ Безопасность на занятиях физической культуры. Консультация для воспитателя. Мошкова Елена Сергеевна 31 Мар 2015
документ консультация" роль воспитателя на музыкальных занятиях,праздниках" Багаева Ольга Николаевна 5 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Взаимодействие воспитателя с родителями в детском саду" Ирина Владимировна Карпова 4 Июл 2015
документ Обобщение опыта по физической культуре по теме: "использование игровых технологий на занятиях физической культуры" Артемов Валерий Федорович 5 Апр 2015