конспект физкультультурного досуга «Физкультура помогает сильным быть и смелым»
Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности
Задачи:
Оборудование: ведерки с водой, ложки, картошка, обручи, мешочки с песком, мячи, кегли.
Персонажи: олимпийские талисманы медведь, заяц, леопард, снежинка (дети старшей группы).
Участники: воспитатель, дети, музыкальный руководитель.
Ход.
Под спортивный марш колонной входят дети.
Ведущая: Дети, сегодня у нас физкультурный праздник, поэтому к нам в гости пришли талисманы Олимпиады-2014
Белый Мишка в шарфе синем
На санях слетел с горы,
Встретил Зайчика в долине,
Подружились с той поры.
О всемирных играх в Сочи
Рассказал им Леопард,
И они все дни и ночи
Состязаний чтут азарт.
Талисманы игр спортивных
Олимпийцев берегут.
Блеск наград –
у самых сильных.
Победителям – салют!
(Н. Бедная)
Заяц. Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
Ведущая. Полюбуйтесь, поглядите,
На веселых дошколят, олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
Кто с мячом, кто со скакалкой, за рекордом ждет рекорд
Смотрят с завистью игрушки на ребят
Что любят спорт.
Футболисты и гимнасты есть атлеты, есть пловцы вот какие молодцы.
Мальчик. Быть здоровым, сильным, ловким, нам страна дала наказ.
Девочка. Каждый твердо знает –
Физкультура укрепляет
Наши мышцы, тело.
Физкультура помогает
Сильным быть и смелым.
Мальчик. Для занятий обруч нам необходим
И красиво и полезно упражнения делать с ним.
По традиции соревнования начинаются с физических упражнений.
(Дети выполняют упражнения с обручем)
Ведущая: Соревнования продолжаются.
Сейчас поиграем в игру - аттракцион.
Ведущая: Надо с препятствием путь пройти
И обратно в свой отряд прийти.
Первое препятствие – вода
Нести ее беда
Кто плохо ведро понесет
Из игры мокрый уйдет.
Ведущая отмечает: кто выполнил задание лучше и продолжает.
Второе препятствие-ложка
А в ложке – картошка!
Бежать нельзя, дрожать нельзя.
Дышать можно только осторожно.
Ведущая: отмечает лучше.
Третье препятствие - мешки
Делай маленькие шажки.
Вместе через барьер прыг-скок
Помог мешок снять
И быстро бежать товарищу его передать!
Ведущий: Молодцы! Все участники соревнования показали себя смелыми и быстрыми.
Песня «Голубой вагон»
Ведущая: А сейчас, внимание, болельщики, конкурс для вас.
Помогите мне сочинить стихи:
Дружно хором отвечайте
Игра весёлая, футбол
Уже забитый первый…..(гол).
И без мяча влетел в ………. (ворота).
И угодил мальчишке в …….. (лоб).
Опять бежит он за……. (мячом).
Молодцы! Вы не только хорошие спортсмены, но и отличные стихи умеете сочинять.
(Стук в дверь) влетает снежинка, ещё один символ олимпиады.
Снежинка: Я весёлая снежинка,
Я летаю, как пушинка!
На мне шапочка резная,
На мне юбка кружевная!
Если холодно вокруг –
Весело кружусь,
Если станет вдруг тепло –
В дождик превращусь.
Дети хлопают, снежинка танцует.
Снежинка: Хочу преподнести подарок вам, друзья,
Планшет с Олимпиады от меня.
В нём вы увидите, кто победит в наших соревнованиях.
Победителя показывают по планшету (аплодисменты).
А сейчас, ребята, наш олимпийский гость леопард загадает вам загадку:
«Отгадайте-ка загадку
Он и круглый, он и гладкий,
Очень ловко скачет
Что же это….. (мячик)»
ЭСТАФЕТА С МЯЧОМ
Девочка. Чтоб расти и закаляться
Будем спортом заниматься!
Ведущая: Закаляйся детвора!
В добрый час, физкульт-ура!
Медведь. Будем спортом заниматься,
И водою обливаться.
И в родном своем лесу
Стадион откроем.
А теперь пора прощаться,
И домой нам возвращаться.
Прослушивание фонограммы "До свиданья, Москва!".
Автор: Ирина Алексеевна Филиппова