Главная / Дошкольное образование / Физкультура

Классификация спортивных упражнений по физиологическому признаку

Скачать
19.46 КБ, 762744.docx Автор: Булошкина Ольга Николаевна, 31 Мар 2015
Классификация
Автор: Булошкина Ольга Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Классификация спортивных упражнений по физиологическому признаку Булошкина Ольга Николаевна 31 Мар 2015
документ Физиологическая классификация спортивных упражнений. Булошкина Ольга Николаевна 8 Дек 2015
документ План спортивных упражнений по месяцам перед прогулкой. Сахнова Марина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Семинар для воспитателей и инструкторов по физической культуре «Особенности организации спортивных игр и спортивных упражнений с детьми дошкольного возраста» Тряхова Оксана Игоревна 26 Дек 2015
документ Семинар для воспитателей и инструкторов по физической культуре «Особенности организации спортивных игр и спортивных упражнений с детьми дошкольного возраста» Яковлева Светлана Николаевна 30 Мар 2015
документ Использование спортивных игр и упражнений на занятиях по плаванию у детей старшего дошкольного возроста. Нефёдова Ольга Леонидовна 16 Окт 2015
документ Характеристика спортивных упражнений Соловова Наталья Алексеевна 17 Мар 2016
документ Классификация спортивных и подвижных игр согласно перспективному плану Садриева Лилия Ильдаровна 31 Мар 2015
разное “Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке” Кузнецова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Консультация "Планирование и проведение спортивных упражнений" Зимагулова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке Толмачева Наталия Владимировна 30 Июн 2015
разное Методические рекомендации по проведению физкультминуток   Введение Физкультминутки и решаемые ими задачи Механизм воздействия физкультминуток, требования к подбору упражнений, их формы и содержания, выбору времени проведения, классификация Предлагаем Полухина Светлана Эдуардовна 20 Мар 2015
презентация Классификация акробатических упражнений Евстафьева Татьяна Ивановна 30 Мар 2015
презентация Классификация общеразвивающих упражнений в ДОУ Тареева Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Классификация упражнений в степ аэробике Евтищенко Виолетта Владимировна 21 Дек 2015
документ "Особенности использования кругов Луллия с детьми". Особенности использования кругов Луллия с детьми Тренинги  для детей 3 - 7 лет Тренинг по признаку  «Цвет» Тренинг по признаку «Форма (объемная, плоскостная)» Попова Кристина Сергеевна 7 Авг 2015
презентация, документ Урок по теме: "Согласные звуки [п], [пʼ], отличающиеся по признаку мягкости – твердости. Буквы П, п." Петрова Евгения Александровна 30 Июн 2015
документ Фрагмент урока обучения грамоте (1 класс ПНШ) СОГЛАСНЫЕ ГЛУХИЕ ЗВУКИ [х], [х’], ОТЛИЧАЮЩИЕСЯ ПО ПРИЗНАКУ МЯГКОСТИ-ТВЕРДОСТИ. БУКВЫ Х, х Никешина Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
презентация, документ Выделение свойств предметов. Величины и отношения между ним. Отношения равенства-неравенства при сравнении предметов по выбранному признаку. Жунусбекова Ольга Владимировна 30 Мар 2015
разное Согласные глухие звуки [к], [к*], отличающиеся по признаку мягкости-твёрдости. Буквы К,к. Петренко Светлана Вадимовна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа курса "Материальные технологии" для учащихся 6 класса в соответствии с ФГОС для групп неделимых по гендерному признаку. Дощатова Ирина Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Рабочая программа курса "Материальные технологии" для учащихся 5 класса в соответствии с ФГОС для групп неделимых по гендерному признаку. Дощатова Ирина Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Согласные звуки [c], [c*], отличающиеся по признаку мягкости – твердости. Буквы С,с. Кузнецова Елена Александровна 4 Апр 2015
презентация Презентация к уроку. "Согласные звонкие звуки [в], [в'], отличающиеся по признаку мягкости и твёрдости" Калимуллина Зульфия Минвакиловна 1 Апр 2015
документ Согласные глухие звуки [х]- [х'],отличающиеся по признаку твёрдости- мягкости. » Дубовская Татьяна Юрьевна 14 Ноя 2015
презентация, документ Обучение грамоте Урок “Согласные звонкие звуки [в], [в,], отличающиеся по признаку мягкости - твердости. Буквы В, в”. Казанцева Татьяна Геннадьевна 6 Дек 2015
документ Урок окружающего мира в 1 классе. Тема"Мы разные по внешнему признаку" Сандитова Туяна Будодоржиевна 21 Авг 2015
документ Согласные глухие звуки [т] [т'], отличающиеся по признаку мягкости-твёрдости. Буквы Т, т. Смирнова Вероника Олеговна 26 Окт 2015
презентация, документ «Согласные глухие звуки [ф], [ ф'], отличающиеся по признаку мягкости - твердости. Буквы Ф, ф» Борисенко Елена Анатольевна 29 Янв 2016
документ «Место спортивных игр и упражнений в режиме дня зимой» Князева Майя Михайловна 31 Мар 2015
документ Использование спортивных игр и упражнений при организации самостоятельной двигательной деятельности дошкольников на воздухе в зимний период Макарова Любовь Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект проведения подвижных игр и спортивных упражнений на свежем воздухе в подготовительной группе. хлебнова елена павловна 7 Апр 2015
документ Доклад "Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке" Мария Сергеевна Макеева 21 Фев 2016
разное Стенды для родителей "Классификация упражнений и игр для коррекции нарушений зрительной функции у детей с косоглазием и амблиопией Гульчак Наталья Валерьевна 16 Сен 2015
документ Разработка урока по обучению грамоте «Согласные глухие звуки [ф], [ф'], отличающиеся по признаку мягкости и твёрдости. Буквы Ф, ф.» 1 класс УМК «Перспективная начальная школа» Анискина Валентина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект урока по обучению грамоте на тему "Согласные глухие звуки [ф], [ф'], отличающиеся по признаку мягкости и твёрдости. Буквы Ф, ф". Калимуллина Зульфия Минвакиловна 7 Апр 2015
документ Дидактическое пособие по развитию речи "Следователи" Цель : Развивать речь. Обучать детей устанавливать причинно-следственную связь между двух объектов. Определять по какому признаку произошло изменение. Развивать логическое мышление. Гладченко Инна Викторовна 23 Окт 2015
документ Урок обучения грамоте (чтение)«Согласные глухие звуки [п], [п’], отличающиеся по признаку мягкости-твёрдости. Буквы П, п", УМК "ПНШ" Сантоцкая Наталья Викторовна 5 Апр 2015
документ Конспект урока обучения грамоте. Тема "Согласные глухие звуки [к], [к,], отличающиеся по признаку мягкости-твердости. Буквы К, к." Урок обучения грамоте (Перспективная начальная школа) Томленова Ирина Александровна 15 Окт 2015
презентация Игра « Четвёртый лишний». Цель: развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. Дидактический материал: карточки по количеству детей, на каждой карточке изображены 4 предмета, 3 предмета связаны общим признак Белова Ольга Николаевна 10 Апр 2015