Физкультурно-оздоровительный досуг для детей 4 - 5 лет «Зимнее путешествие Колобка".
Физкультурно-оздоровительный досуг
для детей 4 - 5 лет
«Зимнее путешествие Колобка».
Задачи:
1. Развивать у детей двигательные качества, необходимые в данном движении ( координация, равновесие, точность, быстрота).
2. Профилактика простудных заболеваний в холодный период.
3. Приобщение детей к нормам здорового образа жизни.
Оборудование: Игрушки — колобок, лиса, заяц, медведь, волк.
Ход досуга.
Ведущий: Снег на крыше, на крылечке,
Все блестит и все бело.
Нет свободного местечка
Всюду снега намело.
Ребята, вы зиму любите? Дети отвечают.
А за что? Дети отвечают. Давайте по зимнему лесу погуляем.
Ходьба. Дети идут обычным шагом, на носках, на пятках, «гусинным» шагом.
Ведущий: Ретята, как много снега и снежных фигур в лесу. (находит игрушку Колобка) Ребята, смотрите, кто это? Дети отвечают.
Колобок: Здравствуйте, дети! Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, вот и качусь дальше по лесу. И решил поиграть немного, а вы хотите поиграть?
Давайте, тоже замрем и превратимся в снежные фигуры.
Игра «Замри».
Мы топаем ногами, Выполняют движения
Мы хлопаем руками, соответственно тексту
Качаем головой,
Мы руки поднимаем,
Потом их опускаем,
Мы руки подаем Сцепляют пальцы в «замок»
И бегаем кругом. Кружатся
Раз, два, три! 3 хлопка
Снежная фигура, замри! Замирают, приняв любую позу.
Ведущий:Ой, вы слышете кто-то плачет?
Колобок: Здравствуй, заяц! Что с тобой
Вижу, зайка: ты больной.
Заяц: Колобок, я захворал,
Потому что снег лизал.
Колобок: Дайте, дети , мне ответ:
Можно кушать снег иль нет?
Дети дают советы, как можно полечить больное горло.
Игра «Зайка беленький сидит».
Зайчик прощается и уходит. Колобок катится дальше и встречает волка.
Колобок: Здравствуй, Серый Волк, дружище!
Не меня ль сегодня ищешь?
Волк: Здравствуй, здравствуй, Колобок!
Замерзает Серый Волк,
Зябнут лапы, зябнет хвост!
Ох, сердит в лесу мороз!
Ведущий: Эй, ребята, все вставайте,
Для ног зарядку начинайте.
Гимнастика для стоп.
По показу ведущего под музыку диско дети выполняют движения: переступанием с ноги на ногу, ходьбу на носках, на пятках, перекаты с пятки на носок.
Волк благодорит и уходит. Дети встречают медведя.
Медведь:Я немножко толстоват,
Я немножко косолап.
Вы не знаете, ребята,
Кто же в этом виноват?
Дети отвечают, что мишке надо заниматся физкультурой, и предлагают научить медведя делать утреннюю зарядку.
Утренняя зарядка.
Медведь:Вот, спасибо, ребятишки!
Благодарен детям мишка.
Теперь буду каждое утро делать зарядку.
Медведь уходит. Колобок бежит дальше и встречает лису.
Лиса: Колобочек, Колобок!
Я тебя ведь съем, дружок!
Колобок: Ты, лисичка, не спеши,
А попробуй догони!
Игра «Догони Колобка».
Лиса не догоняет никого, фыркает и убегает.
Колобок: Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Колобок: А все почему? Потому что я бегаю хорошо и спортом люблю заниматься. А зимой на улице холодно и, что бы не заболеть, надо есть витамины. И я вам ребята, принес самые лучшие живые витамины. (Дарит детям лук). Как бабушка с дедушкой говорили: «Лук — от семи недуг». До свидания! Покачусь дальше, навстречу другим приключениям! (Убегает).
Автор: Домаева Татьяна Петровна