Лепка – «Яблоки»
Лепка – «Яблоки»
Цель занятия. Продолжать учить ребенка отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материалы: половина картонного листа, пластилин красного, желтого, зеленого цвета в брусках, а также пластилин, скатанный в шарики.
Приемы лепки: отщипывание, надавливание.
Ход занятия
Перед началом занятия необходимо подготовить основу для создания пластилиновой картинки — изображение дерева (ствол и зеленая крона) на картоне.
Дайте ребенку заготовку с изображением дерева и пластилин.
Воспитатель.
- Прежде чем мы начнем лепить, давайте угадаем, что мы будем лепить?
В саду на дереве растёт
Красивый, вкусный, сочный плод.
Я подскажу: на букву Я
Он начинается друзья.
(яблоко)
-Правильно ребята, яблоко.
- В нашем саду выросли деревья. Это яблони. Но на них чего-то не хватает. Правильно, на дереве нет яблок. Давай мы их сделаем и повесим на дерево. Скажи какие бывают яблоки? (Ответы детей) Правильно, большие и маленькие. А какого цвета? (Ответы детей) Правильно, красные, желтые, зеленые. Выбери цвет яблок, которые будут расти на твоем дереве, и возьми пластилин такого же цвета.
Предлагаем ребенку сделать яблоки: отщипывая маленькие кусочки пластилина, большим и указательным пальцами правой руки скатать из них шарики. Чтобы навык закрепился правильно, следует помочь ему начать выполнять задание, проследить за выполнением. Предложите самостоятельно изготовить по 4—6 шарика. Затем просим ребенка прикрепить шарики к кроне дерева, используя метод надавливания. Располагаем шарики на дереве на равном расстоянии друг от друга. Хвалим всех детей.
- Молодцы.
Если уровень развития мелкой моторики и навыка работы с пластилином позволяют, то можно вместе с ним изготовить крону дерева из пластилина зеленого цвета.
Автор: Осипян Ирина Юрьевна