Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации "Подсолнухи"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Ладушки» п. Пангоды Надымского района»

(МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды»)

Рисование с элементами аппликации «Подсолнухи» в подготовительной к школе группе.

Воспитатель:

Гарипова А.И.

Цель: развитие коллективного творчества.

Программные задачи: учить соединять в одном рисунке разные материалы для создания выразительного образа, учить новым способам работы с уже знакомыми материалами;

Формировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности.

Закреплять умения составлять композицию из аппликативных элементов на основе объединяющего образа;

Воспитывать самостоятельность, активность и творчество в применении ранее усвоенных способов изображения в рисовании и аппликации, используя выразительные средства; воспитывать навыки организации и планирования работы;

Планируемый результат:

Дети создают коллективные рисунки, декоративные композиции на темы окружающей жизни.

Используют в рисовании разные материалы и способы создания изображения.

Материалы к занятию: бумага белая или светло – желтого, бледно – оранжевого оттенка размером А4 с нанесенным черно-белым рисунком подсолнухов, гуашь желтого, зеленого, коричневого цветов, кисточки №2, салфетки, баночки с водой, бумажные полоски шириной 0,5 см двух оттенков зеленого цвета, черного и коричневого цветов, бумага размером 10*10 см черного и зеленого цветов (4 шт), клей-карандаш, цветной картон для оформления готовой поделки, ножницы, мнемосхема.

Ход занятия:

Воспитатель: (демонстрирует куклу). К вам в гости пришла Аленка и хочет загадать вам загадку, а вы попробуйте её отгадать:

Девочка Аленушка

Посадила зернышко,

Выросло на грядке

Маленькое солнышко.

(Подсолнух)

Дети: подсолнух.

Воспитатель: Аленка говорит, что верно отгадали загадку. Да вот незадача: подсолнух, который она приготовила для малышей нашего детского сада, потерялся. Давайте поможем Аленке сделать подарки. Согласны, ребята?

Дети: Согласны.