Коллективная работа старшей группы №2 Пингвины на льдине
Аппликация из рваной цветной бумаги
Задачи:
Образовательная
• Закрепить умение пользоваться клеем и кисточкой.
• Закрепить знание детей о птицах Антарктиды.
• Учить умению располагать предметы в пространстве.
• Учить умению мыслить и обдуманно отвечать на вопросы.
Развивающая
• Развивать игровые, имитационные действия детей.
• Развивать навыки свободного общения со взрослым.
• Развивать мелкую моторику.
• Развивать фантазию и образное мышление.
Воспитательная
• Воспитывать интерес к занятию.
• Воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам в совместной деятельности, взаимоуважение.
• Воспитывать любовь ко всему живому на планете.
Предварительная работа
Просмотр сюжетных картинок на тему птицы Антарктики, сделать акцент на пингвинах. Провести беседу.
Материалы:
• Картинки с изображением пингвинов.
• Вырезанные из белого картона силуэты пингвинов (шаблоны)..
• Клей и кисточки.
• Рваные кусочки цветной бумаги черного и синего цвета
• Фломастеры.
• Ватман.
Ход работы:
1. Прочесть детям стихи и/или загадать загадки о пингвинах, например:
Я. Миллиз
Важный-важный, чёрно-белый,
Он идёт по снегу смело.
Снег под лапками хрустит,
Но пингвин вперёд бежит.
Всё быстрей, прибавив ходу,
Плюх – с разбега прямо в воду!
Прыг – пингвин назад летит,
Рыбка в клювике блестит.
Важно-важно, словно кот,
Он улов домой несёт
Своим маленьким детишкам,
Пингвинятам-шалунишкам.
Т. Лаврова
В Антарктиде – чудо птица,
Что мороза не боится.
До чего Пингвин хорош,
С музыкантом очень схож!
Ходит важно вперевалку
Он на зимнюю рыбалку.
Целый день нырять готов,
Чтобы был большой улов.
2. Рассмотреть картинки с чудесными птицами
3. Каждый из детей рвет для своего пингвинчика бумагу
4. Наклеивает с помощью клея карандаша или кисточки рванные кусочки на заранее заготовленные и вырезанные шаблоны.
5. Лапки и носик рисуем красным фломастером
6. Распределяем пингвинов на ватмане
7. Рвем все вместе синюю бумагу и делаем льдину.
8. Ждем чтобы клей высох, подклеиваем, что отклеивается и выставляем на радость родителям.
9. Не забудьте подписать каждую птичку
Автор: Силич Екатерина Сергеевна