Главная / Старшие классы / Русский язык

Для вас, девятиклассники! Подготовка к ОГЭ - 2015. Русский язык

Скачать
16.76 КБ, 309981.docx Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015
Скачать
91 КБ, 309982.doc Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015
Скачать
32 КБ, 309983.doc Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015
Скачать
101 КБ, 309984.doc Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015
Скачать
73 КБ, 309985.doc Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015
Скачать
36.5 КБ, 309986.doc Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна, 20 Мар 2015

Как писать сжатое изложение

Приёмы сжатия текста.

Сжатое изложение должно передавать содер­жание первичного текста кратко и обобщённо. Однако, сжимая текст, необходимо помнить, что в новом, создаваемом тексте дол­жны быть отражены основные мысли автора, соблюдена логиче­ская последовательность событий. Кроме того, недопустимы ис­кажения при передаче характеров действующих лиц и обстановки.

Для того, чтобы избежать недочёты такого рода, надо вычленить основные микротемы, записать их на черновик. Они помогут гра­мотно составить план прослушанного текста. И только после этого надо переходить к компрессии исходного текста.

Необходимо чётко следить за тем, чтобы в сжатом изло­жении сохранились все микротемы исходного текста. А вот количество абзацев в сжатом изложении может отличаться от количества абзацев в авторском тексте.

Наиболее распространены 3 способа сжатия текста:

исключение подробностей, деталей;

обобщение однородных явлений;

сочетание исключения и обобщения.

При исключении необходимо сначала выделить главное с точ­ки зрения основной мысли текста и детали (подробности), затем убрать детали, объединить существенное и составить новый текст.

При обобщении материала вычленяем единичные факты, затем подбираем языковые средства их обобщённой передачи и состав­ляем новый текст. Какой способ сжатия использовать в каждом конкретном случае, будет зависеть от особенностей текста.

К основным языковым приёмам компрессии исходного текста от­носятся следующие.

1. Замены:

• замена однородных членов обобщающим наименованием;

• замена фрагмента предложения синонимичным выражением;

• замена предложения или его части указательным местоиме­нием;

• замена предложения или его части определительным или от­рицательным местоимением с обобщающим значением;

• замена сложноподчинённого предложения простым;

• замена прямой речи косвенной.

2. Исключения:

• исключение отдельных членов предложения, некоторых од­нородных членов;

• исключение повторов;

• исключение фрагмента предложения, имеющего менее су­щественное значение;

• исключение одного или нескольких синонимов;

• исключение предложений, содержащих описания или рассу­ждения, представленные слишком широко и полно.

3. Слияния:

• образование сложного предложения путём слияния двух про­стых, повествующих об одном и том же предмете речи.

Текст изложения

Скрипучая дверь

В новую избу навесили хорошую Дверь. Красивую Дверь. И все ее хвалили, потому что Дверь легко открывалась и плотно закрывалась, не пропускала зимнюю стужу, вообще Дверь не в чем было упрекнуть, и о ней перестали говорить. Зато в избе очень много разговаривали о рамах. И как о них можно было не говорить, когда они были плохими. Они с трудом открывались и закрывались. Набухали. Пропускали холод.

Рамам уделялось много внимания, и это обозлило завистливую Дверь.

- Вот вы как, - сказала она, - я покажу вам, как не замечать меня, - и стала коробиться, кривиться, скрипеть.

Ее подстругивали, выпрямляли, утепляли. Нянчились с ней, сколько могли. Ее петли часто смазывали маслом, а она не унималась, скрипела. Скрипела с таким остервенением, что это стало невыносимым для окружающих.

Тогда ее сняли с петель и выбросили в дровяник. На ее место навесили другую. Обычную сосновую дверь, которая честно служит в избе до сих пор, зная, что легко открываться и плотно закрываться вовсе не какие-то особенные достоинства, а ее дверные обязанности.

Выброшенная же в дровяник Дверь вскоре поняла, что вне избы и без избы она ничего собой не представляет. Ровным счетом ничего. Даже скрипеть не может вне избы.

Такова печальная история одной зазнавшейся Двери, которая осталась в одиночестве.

Е. Пермяк

(198 слов)

Пример сжатого изложения текста

Скрипучая дверь

В новую избу навесили хорошую Дверь. ( Красивую Дверь. И все ее хвалили, потому что) Она легко открывалась и плотно закрывалась, (не пропускала зимнюю стужу), и её не в чем было упрекнуть.(Вообще Дверь не в чем было упрекнуть, и о ней перестали говорить.)

Зато в избе (очень) много разговаривали о рамах, ( И как о них можно было не говорить, когда) потому что они были плохими: набухали, пропускали холод. ( Они с трудом открывались и закрывались.

Рамам уделялось много внимания.) И это обозлило завистливую Дверь. Она стала кривиться и скрипеть, чтобы её заметили.

(- Вот вы как, - сказала она, - я покажу вам, как не замечать меня, - и стала коробиться, кривиться, скрипеть.

Ее подстругивали, выпрямляли, утепляли. Нянчились с ней, сколько могли.) Ее петли часто смазывали маслом, а она не унималась, скрипела так (Скрипела с таким остервенением), что это стало невыносимым для окружающих.

Тогда ее сняли с петель и выбросили в дровяник. На ее место навесили (другую) обычную сосновую дверь, которая честно служит в избе до сих пор, зная, что легко открываться и плотно закрываться (вовсе не какие-то особенные достоинства, а) ее дверные обязанности.

Выброшенная же (в дровяник) Дверь (вскоре) поняла, что вне избы и без избы она ничего собой не представляет. ( Ровным счетом ничего. Даже скрипеть не может вне избы.)

Такова печальная история одной зазнавшейся Двери, которая осталась в одиночестве.)


Автор: Дубоносова Анджелика Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Для вас, девятиклассники! Подготовка к ОГЭ - 2015. Русский язык Дубоносова Анджелика Викторовна 20 Мар 2015
документ От анализа текста - к изложению (Подготовка к ОГЭ) Мугтазирова Альфия Азатовна 20 Мар 2015
документ тексты для сжатого изложения для 9 класса(подготовка к ОГЭ) Романова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Стенд "Подготовка к ОГЭ - 2015" Бахмутова Эльза Ильгизовна 20 Мар 2015
разное Подготовка к ОГЭ по русскому языку Кашапова Фирюза Фирдаусовна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ Лесная Дина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Подготовка К ОГЭ Лесная Дина Сергеевна 20 Мар 2015
документ подготовка к ОГЭ по русскому языку Лариса Геннадиевна Мигузова 20 Мар 2015
документ подготовка к ОГЭ по русскому языку Лариса Геннадиевна Мигузова 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ Екатериничева Валентина Федоровна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ Макарова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
презентация, документ Подготовка к ОГЭ Пак Ольга Анатольевна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Задания B3. Правописание приставок. Карпенко Наталия Александровна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ Дьяченко Наталья Юрьевна 20 Мар 2015
документ Мини-тесты по русскому языку. подготовка к ОГЭ Попова Ирина Васильевна 20 Мар 2015
документ Тренировочные тесты 9 класс (подготовка к ОГЭ) Батманова Александра Игоревна 20 Мар 2015
презентация Подготовка к ОГЭ (ГВЭ) в коррекционной школе Володёнок Ольга Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ (часть С2) Стручкова Анна Владимировна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ Стручкова Анна Владимировна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Прядко Ирина Александровна 20 Мар 2015
документ Подготовка к ОГЭ 9 класс Рибенок Елена Владимировна 4 Апр 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Задание 9. Павлова Людмила Витальевна 7 Дек 2015
документ Подготовка к ОГЭ по русскому языку, задание 3 Трофименко Татьяна Игоревна 1 Апр 2015
документ Подготовка к ОГЭ Козина Марина Ивановна 1 Апр 2015
презентация Подготовка к ОГЭ Аникеева Наталья Викторовна 6 Апр 2015
презентация Подготовка к ОГЭ Пинаева Татьяна Николаевна 29 Апр 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Назметдинова Эльмира Флусовна 19 Апр 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Задание 09. Обособленные члены предложения. Цхварадзе Татьяна Викторовна 26 Апр 2015
документ ПРОГРАМММА элективного курса "Подготовка к ОГЭ по русскому языку" для учащихся 9 класса (34 часа) Шубунова Валентина Ивановна 11 Авг 2015
документ Подготовка к ОГЭ. Русский язык. 9 класс. Опорный конспект по орфографии и лексике Перепёлкина Галина Эдуардовна 20 Мар 2015
разное Подготовка к ОГЭ. 9 класс. Русский язык. 2014 год. Пиворова Юлия Зеноновна 20 Мар 2015
документ ПОДГОТОВКА К ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ. СХЕМА НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ- РАССУЖДЕНИЯ "Что такое природа?" (ОГЭ ЧАСТЬ 15.3) Шишкина Елена Владимировна 6 Июн 2015
документ Готовимся к экзамену. Подготовка к сочинению по русскому языку. 9 КЛАСС (ОГЭ) Спиридонова Нина Михайловна 10 Июн 2015
документ Подготовка к ОГЭ по русскому языку Попова Оксана Владимировна 2 Мар 2016
документ Рабочая программа курса по русскому языку "Подготовка к ОГЭ -2015" Сагитова Альбина Закуановна 20 Мар 2015
презентация Подготовка к написанию сочинения на ОГЭ в 2015 году Шматова Альвина Сергеевна 20 Мар 2015
документ ПОДГОТОВКА К ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 2014-2015 учебном году. Определения. Шишкина Елена Владимировна 6 Июн 2015
документ План-конспект урока русского языка в 9 классе по теме: "Подготовка к ОГЭ. Изложение" Османова Ирина Николаевна 20 Мар 2015
презентация Презентация "Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Изложение" Османова Ирина Николаевна 20 Мар 2015
разное Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9 классе Глушанина Вера Александровна 20 Мар 2015