Рекомендации по учёту индивидуальных особенностей медлительных детей

Школьные трудности медлительных детей долгое время остаются без особого внимания учителя и родителей. Между тем, именно у таких детей в подавляющем большинстве случаев уже к концу первого класса отмечается резкое ухудшение психического здоровья, возникают выраженные трудности письма и чтения. Особую сложность создает для медлительных детей несоответствие программ и методик.

Медлительные дети — особая группа риска, так как их школьные проблемы могут быть связаны только с медленным темпом деятельности.

Медлительность — не болезнь, не нарушение развития, это просто индивидуальная особенность человека, особенность нервной деятельности.