Мультимедийная интерактивная игра «В мире животных»

Мультимедийная интерактивная игра «В мире животных»

Под интерактивной игрой мы понимаем не просто взаимодействие дошкольников друг с другом и педагогом, а совместно организованную познавательную деятельность социальной направленности. В такой игре дети не только узнают новое, но и учатся понимать себя и других, приобретают собственный опыт.

Дети игра в эту игру узнают много нового для себя. в данном случае домашних и диких животных. Отгадывают загадки.

Живу во дворе, Пою на заре, На голове — гребешок, Я горластый.

(Петух)

Длинная шея, красные лапки, Щиплет за пятки — беги без оглядки!

(Гусь)

За плелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завиты рога.

(Баран)

Этот зверь живет лишь дома, С этим зверем все знакомы. У него усы, как спицы. Он, мурлыча, песнь поет, Только мышь его боится. Угадали? Это. (Кот)

Вместо хвостика — крючок, Вместо носа — пятачок. Пятачок — дырявый, А крючок - вертлявый.

(Свинья)

С хозяином дружит, Дом сторожит. На чужих лает, В свой дом не пускает.

(Собака)

Поднимает великан груз тяжелый к облакам. А если станет душно, — себя польет из душа. (Слон)

По реке плывет бревно, Ох, и злющее оно! Тем, кто в речку угодил, Нос откусит.

(Крокодил)

Распознают на картинках кто из животных лишний.

По итогам игры оценивают свои достижения вместе с воспитателем.