Главная / Старшие классы / ОБЖ

Статья "развитие ключевых компетенций на уроках ОБЖ"

Скачать
95 КБ, 338905.doc Автор: Хохрина Ольга Викторовна, 20 Мар 2015

Современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, местной (городской, сельской, бытовой, природной и др.).

Человек и среда его обитания образуют систему, состоящую из множества взаимодействующих элементов, имеющую упорядоченность в определенных границах и обладающую определенными свойствами. Такое взаимодействие определяется множеством факторов и оказывает влияние, как на самого человека, так и на соответствующую среду его обитания. Это влияние может быть, с одной стороны, положительным, с другой стороны – одновременно и отрицательным (негативным).

Негативные воздействия факторов природной среды проявляются главным образом в чрезвычайных ситуациях. Эти ситуации могут быть как следствием природных, стихийных бедствий, так и производственной деятельности человека.

В последнее время очевидна тенденция к ухудшению состояния здоровья населения и высокая смертность в России. Это связано с событиями, происходящими в нашей стране, с увеличением частоты проявления разрушительных сил природы, числа промышленных аварий и катастроф, опасных ситуаций социального характера и отсутствием навыков разумного поведения в повседневной жизни и различных опасных и чрезвычайных ситуациях.

Одной из основных проблем любого развитого государства является создание гарантий безопасного проживания и деятельности населения на всей территории, как в мирное, так и в военное время. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций является составной частью общегосударственных социальных и оборонных мероприятий, что требует от структур государственной власти энергичных мер по созданию эффективной системы защиты граждан, действующей на всех уровнях.

В деле защиты населения в опасных чрезвычайных ситуациях возрастает роль и ответственность системы образования за подготовку обучающихся по вопросам, относящимся к области безопасности жизнедеятельности.

Наиболее полно и целенаправленно в современной школе этому учит специальный курс «Основы безопасности жизнедеятельности». Он призван формировать у детей сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих, способствовать приобретению навыка, сохранять жизнь и здоровье в повседневности, в неблагоприятных и опасных условиях, умению оказывать само- и взаимопомощь путем освоения ключевых компетенций.

Поэтому цель моей работы:

формирование ключевых компетенций для приобретения учащимися навыка сохранения жизни и здоровья.

Ведь вопрос о ключевых компетенциях стал предметом обсуждения во всем мире. Особенно актуальна эта проблема, звучит сейчас в связи с модернизацией Российского образования. В «Концепции модернизации российского образования» зафиксировано положение о том, что «…общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, учений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество образования».

Введение компетенций в нормативную и практическую составляющую образования позволяет решать проблему, типичную для российской школы, когда ученики могут хорошо овладеть набором теоретических знаний, но испытывают значительные трудности в деятельности, требующей использования этих знаний для решения конкретных жизненных задач или проблемных ситуаций.

Доктор педагогических наук, академик Международной педагогической академии г. Москвы Хуторской Андрей Викторович даёт своё понимание сегодняшнего термина компетенция – отчужденное, заранее заданное социальное требование (норма) к образовательной подготовке ученика, необходимой для его эффективной продуктивной деятельности в определенной сфере. Компетентность – совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков, способностей), обусловленных опытом его деятельности в определенной социально и личностно-значимой сфере.

Компетентностный подход предполагает не усвоение учеником отдельных друг от друга знаний и умений, а овладение ими в комплексе. В связи с этим меняется, точнее, по иному определяется система методов обучения.

Компетенции для ученика – это образ его будущего, ориентир для освоения. Но в период обучения у него формируются те или иные составляющие этих «взрослых» компетенций, и чтобы не только готовиться к будущему, но и жить в настоящем, он осваивает эти компетенции с образовательной точки зрения. Образовательные компетенции относятся не ко всем видам деятельности, в которых участвует человек, например, взрослый специалист, а только к тем, которые включены в состав общеобразовательных областей и учебных предметов. Такие компетенции отражают предметно-деятельностную составляющую общего образования и призваны обеспечивать комплексное достижение его целей.

Определены следующие группы ключевых компетенций:

  • Ценностно-смысловые
  • Общекультурные
  • Учебно-познавательные
  • Информационные
  • Коммуникативные
  • Компетенции личностного самосовершенствования.

  • Автор: Хохрина Ольга Викторовна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Статья "развитие ключевых компетенций на уроках ОБЖ" Хохрина Ольга Викторовна 20 Мар 2015
    документ Статья на тему "«Формирование ключевых компетенций через проектную деятельность учащихся на уроках изобразительного искусства»." Аладьина Алла Ивановна 10 Апр 2015
    документ Статья "Формирование ключевых компетенций на уроках эстетического цикла". Бондарь Бэлла Августовна 20 Мар 2015
    документ Статья "Методические подходы к формированию ключевых предметных компетенций на уроках истории и обществознания" Нестерова Надежда Николаевна 21 Мар 2015
    документ Статья "Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках географии посредством технологии критического мышления." Меновщикова Оксана Александровна 21 Мар 2015
    документ презентация "Формирование ключевых компетенций на уроках математики" Цыганенко Анна Юлиановна 21 Мар 2015
    разное "Использование социокультурных тренингов для формирования ключевых компетенций учащихся на уроках физики". Середина Алла Викторовна 31 Мар 2015
    документ Статья на тему "Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся" Сафина Лилия Гавасовна 21 Мар 2015
    документ «Развитие ключевых компетенций на уроках русского языка" Макарова Юлия Анатольевна 23 Апр 2015
    документ Развитие ключевых компетенций на уроках физики Погожева Маргарита Анатольевна 19 Янв 2016
    документ Развитие ключевых компетенций на уроках математики Щукарёва Надежда Григорьевна 9 Авг 2015
    документ Статья " Формирование у школьников ключевых компетенций в процессе обучения на уроке географии." Яцуренко Елена Александровна 21 Мар 2015
    презентация Методический семинар на тему "Формирование ключевых компетенций на уроках математики в начальной школе" Набиева Зульфия Мухаматзуфаровна 24 Янв 2016
    документ Реферат "Формирование ключевых компетенций в ходе самостоятельной работы на уроках литературы". Иштуганова Алёна Олеговна 20 Мар 2015
    документ "Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка" Панькова Инна Анатольевна 20 Мар 2015
    презентация Презентация "Использование ИКТ-технологий как условие формирования ключевых компетенций обучающихся на уроках математики" Паллонен Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
    разное Описание методической системы "Применение инновационных технологий на уроках математики с целью формирования ключевых компетенций" Волгина Наталья Александровна 20 Мар 2015
    документ Педагогическая концепция "Метод кейсов как инструмент формирования и развития ключевых компетенций учащихся на уроках географии" Ясакова Елена Александровна 20 Мар 2015
    документ "Использование социокультурных тренингов для формирования ключевых компетенций учащихся на уроках физики". Середина Алла Викторовна 21 Мар 2015
    документ Курсовая работа "Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках географии" Зайцева Елена Юрьевна 21 Мар 2015
    документ Методическая тема "Формирование ключевых компетенций на уроках развития речи" Макшакова Татьяна Васильевна 1 Апр 2015
    презентация Презентация к докладу: "Формирование ключевых компетенций на уроках математики". Стаценко Лидия Николаевна 28 Апр 2015
    документ Доклад "Формирование ключевых образовательных компетенций на уроках физической культуры" Попов Алексей Викторович 13 Июл 2015
    документ Статья.«Формирование ключевых образовательных компетенций учащихся на уроках биологии в условиях реализации ФГОС через проектно-исследовательскую деятельность.» Гончарова татьяна Ивановна 23 Апр 2015
    документ Формирование общих (ключевых) компетенций на уроках ОБЖ как необходимое условие, способствующее приобретению у обучающихся навыка сохранения жизни и здоровья Александров Павел Владимирович 2 Мар 2016
    документ Формирование ключевых компетенций школьников на уроках математики Формирование ключевых компетенций школьников на уроках математики Харитонова Любовь Егоровна 6 Апр 2015
    документ "Формирование ключевых компетенций на уроке математики" Стаценко Лидия Николаевна 20 Мар 2015
    документ Мастер-класс "Реализация метапредметного подхода как основа для формирования ключевых компетенций учащихся на уроках русского языка, чтения. во внеурочной деятельности" Иванова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
    презентация Развитие ключевых компетенций через применение технологии проблемного обучения на уроках биологии и географии Клочкова Екатерина Юрьевна 20 Мар 2015
    документ Развитие ключевых компетенций на уроках математики в рефлексивно-деятельностном подходе Поцелуева Юлия Алексеевна 20 Мар 2015
    документ Развитие ключевых компетенций через применение технологии проблемного обучения на уроках биологии и географии Клочкова Екатерина Юрьевна 20 Мар 2015
    документ Развитие ключевых компетенций через применение технологии проблемного обучения на уроках биологии Чебаненко Елена Дмитриевна 15 Дек 2015
    документ статья на конференцию"Формирование професиональных компетенций на уроках иностранного языка Шутова Елена Александровна 21 Мар 2015
    презентация Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка Домашенко Лариса Васильевна 20 Мар 2015
    презентация Формирование ключевых компетенций на уроках математики Клементьева Ирина Владимировна 20 Мар 2015
    документ Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка Бокова Наталья Владимировна 20 Мар 2015
    документ «Формирование ключевых компетенций на уроках математики» Цыганенко Анна Юлиановна 21 Мар 2015
    документ Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках математики. Зазулина Галина Николаевна 21 Мар 2015
    документ Формирование ключевых компетенций через проектную деятельность на уроках географии Казанцева Виктория Анатольевна 21 Мар 2015
    разное Формирование и диагностика ключевых компетенций обучающихся на уроках физики и во внеурочное время Адамова Лариса Валерьевна 21 Мар 2015