6 класс. Тема 5 «Опасные ситуации в природных условиях», урок 24 «Укусы насекомых, змей и защита от них».

Данная презентация иллюстрирует двадцать четвертый урок ОБЖ в 6 классе «Укусы насекомых, змей и защита от них» по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т Смирнова, Б.О Хренникова, М.В.Маслова; М., «Просвещение», 2007 год. Презентация состоит из трех частей: 1. Проверка домашнего задания представляет собой тесты по вопросам предыдущего урока (слайды 4 - 18) 2. Изучение нового материала иллюстрирует следующие учебные вопросы: • Насекомые (слайды 20 – 23) • Признаки укуса насекомого (слайд 24) • Клещи (слайды 25 – 26) • Как уберечься от энцефалита (слайд 27) • Обнаружив присосавшегося клеща (слайды 28 – 29) • Змея (слайды 30 – 32) • Признаки укуса змеи (слайд 33) • Первая помощь при укусе змеи (слайд 34) 3. Контрольные вопросы представляют собой тестирование по вопросам изученного на уроке материала: • Каким образом защитить себя от укусов ядовитых змей (слайд 36) • При обнаружении змеи надо…(слайд 37) • В чем заключается первая медицинская помощь при укусах змей? (слайд 38) • В случае обнаружения на теле впившегося клеща, необходимо…(слайд 39) • Что необходимо предпринять, чтобы насекомые не кусали? (слайд 40) • Для профилактики комариного укуса следует…(слайд 41) • Какие действия необходимо предпринять при укусах «жалящими» насекомыми? (слайд 42) • Ответы (слайд 43)
Автор: Болмасов Вадим Иванович