Главная / Старшие классы / Музыка

МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?»

Скачать
71.5 КБ, 334283.doc Автор: Финаенова Тамара Викторовна, 20 Мар 2015

Урок учит формировать представление об особенностях взаимосвязи музыки и литературы.

Задачи урока:

-научить видеть красоту каждого вида искусства;

- выявить с помощью учащихся истоки родства между искусствами;

- способствовать развитию творческого воображения школьников;

- через групповые формы работы обучить умению коллективно размышлять о связях музыки и литературы.


Автор: Финаенова Тамара Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» Финаенова Тамара Викторовна 20 Мар 2015
документ «Ребёнок и компьютер. Друзья или  враги?» Аванесян Диана Артуровна 5 Ноя 2015
документ Урок в форме игры «БРЕЙН-РИНГ».«Древнерусская литература и литература допушкинского периода». Сомова Ольга Николаевна 15 Июл 2015
документ Между «Надо» и «Нельзя», или поразмышляем вместе об УУД Между «Надо» и «Нельзя», или поразмышляем вместе об УУД Юлия Аркадьевна Меллес 31 Мар 2015
документ Конкурс «Музыкальный ринг». Юрина Людмила Антоновна 31 Мар 2015
документ . Платонов. «Юшка». Друзья и враги главного героя. Его непохожесть на окружающих людей. Призыв к состраданию и уважению к человеку. Фролова Ирина Михайловна 10 Апр 2015
разное метод.разработка игры "Животные,насекомые и птицы - друзья или враги? Ермолаев Алексей Владимирович 20 Мар 2015
разное игра "Обитатели водоемов и растения - друзья или враги" Ермолаев Алексей Владимирович 20 Мар 2015
документ Телевизор и компьютер друзья или враги ??! Дегтярева Галина Андреевна 30 Мар 2015
презентация "Человек и природа. Друзья или враги?" Мосолова Вероника Станиславовна 26 Окт 2015
документ Дошкольник и компьютер друзья или враги Кужугет Людмила Александровна 19 Мая 2015
документ Повторительно – обобщающий урок «Литературный ринг». Балина Татьяна Ивановна 20 Ноя 2015
документ «Роль предмета гуманитарного и эстетического цикла в процессе социализации и самоопределения учащихся или зачем обучающемуся искусство?» КУЗИЧКИНА Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ «Роль предмета гуманитарного и эстетического цикла в процессе социализации и самоопределения учащихся или зачем обучающемуся искусство?» КУЗИЧКИНА Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
презентация Презентация к уроку литературы «Я» или «Мы»? (по роману Е. Замятина «Мы») Боева Наталия Васильевна 2 Мар 2016
документ «ИСТИННЫЙ» И «ЛОЖНЫЙ» ГУМАНИЗМ ? ИЛИ ГУМАНИЗМ ЛИБО ОН ЕСТЬ, ЛИБО ЕГО НЕТ Махалова Тамара Александровна 20 Мар 2015
документ Брейн-ринг (лингвистический турнир) Кайгородцева Марина Николаевна 20 Мар 2015
документ брейн-ринг по русскому языку и литературе Набок Светлана Владимировна 19 Янв 2016
документ Брейн- ринг Дзантиева Елена Антоновна 26 Янв 2016
документ Сценарий урока музыки: «Музыка и литература» «Музыка и слово» (Народная песня в стихотворении Н.А. Некрасова «На Волге») Абоева Наталья Андреевна 5 Мая 2015
документ «А.С.Пушкин: жизнь и творчество. А.С.Пушкин в восприятии современного читателя («Мой Пушкин»). Лицейская лирика. Дружба и друзья в творчестве Пушкина» - 9 класс Киселева Елена Львовна 20 Мар 2015
разное Методическая разработка урока литературы (или МХК) и ролевой игры по теме «Рыцарство: история и традиции» (7-8 класс, внеклассное чтение, в Богаделин Александр Аркадьевич 6 Июн 2015
документ "Кто виноват?", "Что делать?" и "Быть или не быть?" литературе в школе       «Кто виноват?»,  «Что делать?»  и  «Быть или не быть?» Кондакова Марина Борисовна 24 Ноя 2015
документ Ф. И. Тютчев. «Музыка стиха». Чадаева Ирина Николаевна 20 Мар 2015
документ Доклад «Музыка и живопись на уроках литературы» Вадько Лилия Владимировна 31 Мар 2015
документ Изучение сказки А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» в 5 классе, пространство и время в сказке. Рамонова Наталья Анатольевна 24 Янв 2016
документ «Образ Ивана Грозного в произведениях художественной литературы19 века. Осмысление прошлого и настоящего: милостив или жесток государь?» Брянцева Ольга Витальевна 19 Апр 2015
документ Сказка Антония Погорельского « Черная курица, или Подземные жители». Фантастическое и достоверно-реальное в сказке. Причудливый сюжет. Нравоучительное содержание Куракина Елена Ильинична 31 Мар 2015
документ Музыка или почему я люблю альтернативный рок! Шек Екатерина Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Брейн – ринг «Народ и политика» Березуцкая Марина Владимировна 20 Мар 2015
презентация, документ Внеклассное мероприятие: «Игра БРЕЙН-РИНГ» Жаркетерова Людмила Анатольевна 21 Мар 2015
документ Математический ринг « Умницы и умники». Арекаева Наталья Ивановна 31 Мар 2015
презентация, документ Интеллектуальная игра Брейн-ринг «ИнфоМЫ» Сивкова Елена Алексеевна 7 Дек 2015
документ Урок – исследование. Проблема выбора: «Я» или «Мы»? (по роману Е. Замятина «Мы») Боева Наталия Васильевна 2 Мар 2016
разное «Путешествие в Волшебную страну» (по произведению Дж.Р.Р.Толкиена «Хоббит, или Туда и обратно») Разработка внеклассного мероприятия по литературе для учащихся 6 класса и их родителей. Артамонова Галина Николаевна 20 Мар 2015
документ Статья "Сравнение сказок К. Коллоди «Пиноккио» и А.К. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино». Главные герои сказок: Буратино и Пиноккио" Смирнова Екатерина Сергеевна 20 Мар 2015
разное «Дети и вода – верные друзья!» Капралова Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
документ Брейн - ринг по музыкальной литературе для учащихся VI класса ДШИ: «Прогулки по России под музыку русских классиков» Никитчук Юлия Николаевна 20 Мар 2015
документ Интегрированный урок по теме : « Весна в лирике и музыке» ( литература и музыка) 5 кл Дедочева Антонина Валентиновна 7 Июн 2015
документ "Мажор и Минор -друзья музыкантов" Ярандайкина Зинаида Алексеевна 20 Мар 2015