Орнаменты Древнего Египта и Древней Греции.

Одна из важнейших тем на уроках Изо 3 четверти 5 класса «Декор – человек, общество, время» ( по программе под руководством Б.М.Неменского ) о понимании роли декоративных искусств в жизни общества в целом и каждого человека в отдельности. Она является важнейшей для формирования мировосприятия школьников, осознания ими специфики образно-символического языка (пришедшего к нам от далеких предков), корней народного искусства, а также самого смысла существования декоративно-прикладного искусства в обществе, т.е. его главной коммуникативной функции. Ученики 5 классов к этому времени уже изучили « древние корни русского народного искусства» и теперь они готовы сравнить это искусство с искусством более древним. Быть может заметить в русском народном искусстве заимствованные черты у далеких предков и утвердиться в неповторимости и «авторстве» особенностей своего национального искусства. Программа предлагает выполнить эскизы предметов декора дома, украшений. И в этой связи нельзя не вспомнить об орнаментах. Ведь именно изучение орнамента — особый раздел художественной грамоты, необходимый всем, кто имеет дело с оформлением или формированием художественного облика предметов и сооружений. Тему орнаментов Древней Греции и Египта мы можем использовать для работы в кружках дополнительного образования детей декоративно-прикладной направленности.