Исследовательская работа "Дочь политрука"

Проектно-исследовательская работа по истории России периода XX века на примере одной семьи Бердиченко-Белозеровых, восстановленная из воспоминаний дочери старшего политрука Красной армии Бердиченко Михаила Даниловича, пропавшего без вести в боях под Москвой в 1941 году.

2. Проблема:

Изучение истории семьи Бердиченко-Белозёровых-участников периода войн ХХ столетия.

3. Цель:

Увековечивание памяти нашего народа путём сбора информации об участниках исторических событий периода ХХ века в Книгах памяти и исторических источниках.

4. Объект:

Поисково-исследовательская работа по источникам из семейного архива

5. Предмет исследования:

Бесценный вклад семьи Белозёровых-Бердиченко в историю нашей страны

6. Задача:

1.Воспитание гражданской позиции, патриотизма, интереса современной молодежи к событиям Великой Отечественной Войны, поиск информации о боевых действиях Красной Армии в Великой Отечественной войне.
2.Найти и приумножить исторические сведения об участниках Великой Отечественной войны.

7. Рабочая гипотеза:

1.Предположение о последнем месте пребывания Бердиченко Михаила Даниловича,пропавшего без вести в октябре 1941 года по письмам из мест боевых действий в районе Ярцево.
2.Изучение боевого пути, формирование 112 стрелковой дивизии, этапы её переименования. поиск мест боевых сражений по картам и документам.

8. Предполагаемая новизна:

1.Сбор информации об отце - участнике Великой Отечественной войны политрука-Бердиченко Михаила Даниловича.(со слов дочери)
2.Сбор информации о муже Сталины Михайловны-Белозёрове Олеге Васильевиче участнике боевых сражений Балтийского флота в Великой Отечественной войне
3.Исследование семьи, которая непосредственно являлась участником Первой мировой. Гражданской, Великой Отечественной войн и внесшей вклад в историю нашей Родины.

9. Этапы работы:

1.подготовительный этап октябрь-декабрь 2011 год
2.исследовательский этап январь-апрель 2011-2014 год
3.поисковый этап май-сентябрь 2011-2014год
4.заключительный этап-октябрь 2014 год

10. Сроки выполнения:

октябрь 2011год-октябрь 2014 год

11. Критерии оценки:

1.постановка цели
2.планирование результатов
3.самостоятельное выполнение задач
4.отбор главного материала
5.качество проектной продукции
6.качество презентации

12. Способы оценки:

форма изучения результатов представлена в виде наглядной презентации, в которую входят авторские рисунки и текстовый документ.
Прошла рецензирование школьной комиссии в конкурсном отборе проектных работ

13. База проекта:

Этапы проекта проводились в библиотеке Института экономики РАН, дома у Белозёровой С.М., в ГБОУ СОШ №1693, школьном музее имени 1-й дивизии народного ополчения Москвы.

14. Используемые методики:

1.изучение документальных данных
2.отбор материала
3.анализ
4.сравнение
5.обобщение

15. Ресурсное обеспечение:

1.фото, кино документы
2.документы и письма из семейного архива
3.учебные пособия и энциклопедия ВОВ
4.интернет-ресурсы

16. Форма представления результатов:

проект был подготовлен и представлен в форме презентации, постера, папки с документальным материалом, документальным фильмом о Великой Отечественной Войне, составленным самостоятельно, и авторскими рисунками в 2012 - 2013-2014 гг. выпускницей ГБОУ СОШ№1693