Главная / Старшие классы / Физика

В 11 классе после того как изучена тема «Оптика» я часто провожу экскурсию на водоём.

Скачать
32 КБ, 482235.doc Автор: Мокроусова Елена Николаевна, 21 Мар 2015

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000001222 StartFragment:0000000501 EndFragment:0000001206 P { margin-bottom: 0.21cm; }

Повторить основные сведения о световых явле-

ниях, ознакомить учащихся с примерами их про-

явления в природе.Связать увиденные явления

с экологическим состоянием водоёма.

Связь физики с экологией


Автор: Мокроусова Елена Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ В 11 классе после того как изучена тема «Оптика» я часто провожу экскурсию на водоём. Мокроусова Елена Николаевна 21 Мар 2015
документ Мастер-класс учителя химии «Образование – это то, что остается после того, как забывается все выученное в школе» Логинов Дмитрий Александрович 16 Фев 2016
документ Конспект классного часа в 11 классе. Тема: «Станица Ленинградская в годы войны и после» Николаева Снежана Петровна 20 Янв 2016
документ Статья"Как я провожу родительские собрания в начальной школе". Седченко Татьяна Викторовна 6 Дек 2015
документ Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных. Урок русского  языка в 4 классе. Тема: «Мягкий  знак после шипящих на конце имён прилагательных». Цель: обеспечить усвоение учащихся написание ь знака после шипящих на конце им Мигутина Людмила Гавриловна 31 Мар 2015
документ "Как я провожу игру" гончаренко мария ивановна 30 Мар 2015
документ Проблемный урок в 3 классе Тема урока: « Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих». Фёдорова Ольга Николаевна 9 Фев 2016
документ Урок русского языка в 4 классе «Мягкий знак после шипящих на конце существительных женского рода». Литовченко Марина Владимировна 11 Апр 2016
документ Урок внеклассного чтения на тему: «Виды камней Тувы» (интегрированный урок можно провести после чтения и обсуждения рассказа А.Куприна «Гранатовый браслет» в 11 классе) Оюн Татьяна Шыыраповна 20 Мар 2015
документ Проблемно-диалогический урок по русскому языку в 3 классе УМК «Гармония». Тема: «Мягкий знак на конце существительных после шипящих» Саматоева Екатерина Тимофеевна 14 Сен 2015
документ Методические разработки по проблеме развития социально-бытовой ориентировки детей с нарушением зрения После того, как все подарки подарены проводится игра «Каравай». Игра «каравай» Лиханова Юлия Александровна 31 Мар 2015
документ Открытый урок в 11 классе по литературе на тему: «Я поэт. Этим и интересен. В.В.Маяковский». Колесникова Тамара Васильевна 20 Мар 2015
документ Конспект урока литературы в 11 классе (программа литературного образования для общеобразовательных школ под редакцией В. Я. Коровиной) Тема. Поэма А. А. Блока «Двенадцать» Силиенко Надежда Фёдоровна 20 Мар 2015
документ Творческая работа на тему: «Как я планирую свою педагогическую деятельность в условиях реализации ФГОС нового поколения?» Темиржанова Индира Мауталиевна 11 Апр 2015
презентация Презентация к уроку русского языка в 1 классе на тему" Речевая ситуация: приглашение на экскурсию. Умение задавать вопросы." (УМК "Начальная школа 21 века") Бочкарева Ольга Петровна 2 Мар 2016
разное Открытый урок в 11 классе Тема: «Основные ароморфозы в эволюции органического мира». Гундарова Елена Викторовна 10 Апр 2015
документ Урок-игра "Взаимодействие тел". Провожу его как обобщающий урок по одноименной теме в 7 классе (последний урок перед Новым годом), где дети могут показать степень усвоения данного материала, в групповой деятельности освоить, то что не удалось ра Ширяева Ирина Николаевна 16 Окт 2015
разное Апробация. Итоговое сочинение на тему «Почему тема «отцов и детей» часто присутствует во многих произведениях литературы?» Кузнецова Алла Григорьевна 20 Мар 2015
разное Тема: «Политическая борьба за власть после смерти И.В.Сталина» урок в 10 классе Ковальчук Лира Александровна 21 Мар 2015
документ Конспект урока русского языка освоения новых знаний в 3 классе Тема урока «Обозначение звука [ы] после звука [ц]». Морозова Людмила Анатольевна 31 Мар 2015
документ Познавательно-творческий, групповой проект. Тема: «Как я рад, как я рад – утром снова в детский сад!!!» Фимушкина Ирина Владимировна 29 Апр 2015
документ урок музыки в 5 классе Тема: Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь… Tрифонова Валентина Анатольевна 5 Апр 2015
документ Урок географии в 7 классе по теме «Страны Восточной Азии. Япония» (Тема «Япония изучается после темы «Китай») Чипенко Наталья Владимировна 6 Июн 2015
документ Урок в 9 классе. Тема: «Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли». Литвина Анна Константиновна 6 Июн 2015
документ Урок русского языка в 3 классе Тема: Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных Лилия Азатовна Сайранова 16 Сен 2015
документ Урок русского языка в IV классе. Тема: "Мягкий знак на конце наречий после шипящих" Вернер Людмила Геннадьевна 6 Июн 2015
презентация, документ Урок русского языка в 11 классе «И о луне можно написать хорошо, а уж на что тема истрепанная». (А.П.Чехов) Балдина Марина Ивановна 1 Апр 2015
документ Конспект проблемно-диалогического урока по русскому языку в 3 классе "Мягкий знак на конце существительных после шипящих" Бондаренко Надежда Ивановна 11 Апр 2016
документ Консультация для родителей по теме «Роль сказки в развитии и воспитании ребенка» Для того, чтобы ребенку было легче запомнить сказки и после рассказывать их, можно использовать различные дидактические игры, содержащиеся в этом материале. Консу Трояк Наталья Георгиевна 31 Мар 2015
документ Конспект урока по физической культуре в 11 классе на тему: «Равномерный 15 минутный бег, как средство развития выносливости» Ткачук Елена Викторовна 21 Мар 2015
разное Урок русского языка в 5 классе на тему «БУКВЫ И – Ы ПОСЛЕ Ц» Дубоносова Анджелика Викторовна 20 Мар 2015
документ Урок русского языка «Правописание мягкого знака на конце существительных после шипящих» в 3 классе. Кривошеева Татьяна Викторовна 16 Окт 2015
документ Правописание О/Е после шипящих и ц в суффиксах существительных Буквы О и Е после шипящих в суффиксах существительных       Сегодня на уроке мы продолжаем работать по разделу «Имя существительное». Тема урока: «Буквы О и Е Чернышова Ольга Александровна 1 Апр 2015
документ Классный час «Я – пешеход». Классный час по ПДД в 3 классе на тему: «Я – пешеход». Малая Нелли Геннадьевна 21 Мар 2015
разное Методическая разработка классного часа в 11 классе «Я выбираю жизнь» Котруца Лилия Николаевна 20 Мар 2015
разное Классный час в 11 «Б» классе. Тема: «СЕМЬ БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ» Ситохова Зара Бебоевна 1 Апр 2015
презентация, документ Конспект урока музыки, проведенного в 3 «А» классе на тему «Русское народное творчество». Разучивание русской народной песни «Посмотрите как у нас, да в мастерской» Тема:  «Русское народное творчество&raqu Дочкина Антонина Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе Тема: «Чтение рассказа Б. Житкова «Как я ловил человечков» Бреднева Елена Николаевна 6 Дек 2015
разное Содоклад «Всё зависит от того, как учить»(из опыта работы) Прокопенко Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности (изобразительной деятельности) для детей старшего дошкольного возраста 6-7лет Тема: «Я в подводном мире». Наталья Николаевна Панчук 11 Апр 2015