Формирование коммуникативных универсальных действий на уроках физики

Развитие российского общества выдвигает новые требования к личности обучающегося современной средней школы, в первую очередь, с позиции его успешной социализации, которая в значительной степени зависит от сформированности его универсальных учебных действий. Глобализация общественных процессов в Российской Федерации, стремительные перемены в информационно-коммуникационной инфраструктуре привели к тому, что общество находит новые пути приобретения и передачи знаний посредством использования возможностей информационной среды, в которой главную роль играют коммуникативные способности и умения человека.

Современное общество испытывает потребность в человеке, отличающемся такими качествами:

1) самостоятельно критически мыслить, искать рациональные пути в решении проблем;

2) быть коммуникабельным, контактным в различных социальных группах, гибким в меняющихся жизненных ситуациях.

Кроме того, формирование универсальных учебных действий, прописано и в Требованиях к результатам усвоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения.