Главная / По задаче / Администрирование школы

Пособие для учителя по анализу и самоанализу урока Форма оценки качества и эффективности учебных занятий

Скачать

223 КБ, 508651.doc Автор: Сафарова Марина Леонидовна, 21 Мар 2015

Анализ урока необходим для повышения качества обучения.

Урок рассматривается сегодня не только как деятельность учителя, т.е. как форма обучения, но и как деятельность ученика, т.е. как форма учения. Анализ любого урока представляет собой комплексный подход, в котором психологический, педагогический, содержательный, методический и предметный аспекты тесно взаимосвязаны.

Автор: Сафарова Марина Леонидовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Пособие для учителя по анализу и самоанализу урока Форма оценки качества и эффективности учебных занятий	Сафарова Марина Леонидовна	21 Мар 2015
документ	Схемы анализа и самоанализа урока. Форма оценки качества и эффективности учебных занятий	МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ	31 Мар 2015
документ	СХЕМЫ по АНАЛИЗУ (САМОАНАЛИЗУ), ОЦЕНКЕ ЗАНЯТИЙ и др.	Берчатова Эльвира Владимировна	30 Мар 2015
документ	Рекомендации по анализу и самоанализу урока	Бастрыгина Виктория Игоревна	30 Мар 2015
документ	Методические рекомендации по планированию, анализу и самоанализу занятий в системе дополнительного образования ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Список рекомендуемой литературы Приложение 1. План-к	Писчаскина Марина Владимировна	21 Мар 2015
разное	"Умозаключение как форма мышления", 6 класс I. Пояснительная записка. II. Методическое руководство. III. Критерии оценивания результатов учебной деятельности IV. Критерии оценки эффективности урока V. Литература для учителя VI. Литература для	Михайлюк Надежда Вячеславовна	21 Мар 2015
документ	Блоковая форма организации учебных занятий. География 8 класс План- конспект по теме " Почва и земельные ресурсы" 4 урока.	Шитикова Наталия Михайловна	5 Апр 2015
документ	Блоковая форма организации учебных занятий. География 8 класс План- конспект по теме " Почва и земельные ресурсы" 4 урока.	Шитикова Наталия Михайловна	5 Апр 2015
документ	Рейтинговая система оценки как средство повышения эффективности урока английского языка и качества оценки ЗУН учащихся.	Епихина Ирина Вячеславовна	30 Мар 2015
документ	Работа учителя по повышению качества знаний, эффективности обучения и воспитания учащихся.	Сапарова Акенже Атобкалиевна	30 Мар 2015
документ	Пути и средства повышения эффективности и качества урока музыки	Суровцева Людмила Ивановна	31 Мар 2015
документ	Программа "Поисково-познавательная деятельность дошкольника" (старший дошкольный возраст) 21. Хабарова, Т. В. Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности : метод. пособие для	Лукина Любовь Борисовна	31 Мар 2015
презентация	Повышение эффективности урока и оценка качества образования	Елена Владимировна Минаева	20 Мар 2015
документ	проект "Моя первая вышивка" ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. ВРЕМЯ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ. ФОРМА РАБОТЫ. МОТИВАЦИЯ К РАБОТЕ. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ. ВЫБОР ТЕМЫ. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ.ОЦЕНКА РАБОТЫ СО СТОРОНЫ УЧИТЕЛЯ, РОДИТЕЛЕЙ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ. АЛГЛРИТМ	Русакова Маргарита Николаевна	1 Апр 2015
документ	ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА (Оценка эффективности занятий физической культурой) для учащихся 9 класса	Масленников Андрей Сергеевич	21 Мар 2015
документ	ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА (Оценка эффективности занятий физической культурой) для учащихся 9 класса	Масленников Андрей Сергеевич	21 Мар 2015
документ	Рабочая программа по математике 10 класс РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 10 КЛАССА НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по математике. 1. Оценка письмен	Клострайх Лилия Ильдусовна	1 Апр 2015
документ	ПРОГРАММА профессионального самообразования учителя биологии.ТЕМА: Совершенствование качества и эффективности обучения биологии посредством формирования у учащихся навыков исследовательской деятельности	Бирюкова Светлана Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Методические материалы по самоанализу современного урока русского языка и литературы	Бурцева Маргарита Николаевна	20 Мар 2015
документ	Практическая работа по выявлению эффективности занятий плаванием	Верещака Надежда Валентиновна	21 Мар 2015
документ	Работа руководителя ШМО Основная тема работы МО: « Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образовани	Звизжева Людмила Васильевна	1 Мар 2016
документ	Из опыта работы: «Повышение эффективности и качества урока через использование современных технологий».	Янушок Мария Богдановна	14 Сен 2015
документ	Рабочая программа по ИЗО 2класс Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание тем учебного курса Требования к уровню подготовки учащихся (базовый уровень) Критерии и система оценки творческой работы Перечень литературы для учителя Переч	Плотникова Елена Николаевна	25 Дек 2015
документ	Методика комплексной оценки эффективности управления ОУ в ЧС Перевод числового выражения эффективности управления ОУ в ЧС в качественное я предлагаю осуществлять на основании требований п. 2.6 приказ МЧС РФ от 3 марта 2005 г. N 125. И	Воробьев Альберт Владимирович	20 Мар 2015
документ	Выступление на ГМО учителей ИЗО на тему: "Современные технологии оценки качества художественного образования как показатель эффективности процесса обучения искусству в начальной и средней школе"	Золотарева Екатерина Константиновна	30 Мар 2015
разное	Apps для учебных заведений учебное пособие	Иванов Максим Николаевич	9 Мар 2016
документ	Тематический план учебных занятий по САМБО для 5 класса (эксперимент по САМБО)	Несмыслов Станислав Евгеньевич	6 Дек 2015
документ	Методическое пособие по проведению итоговой аттестации по физической культуре для студентов специальной группы и освобождённых от практических занятий.	Фролова Ирина Викторовна	21 Мар 2015
документ	Рабочая программа по Черчению 8 - 9 класс Пояснительная записка Карточки-задания по черчению: В 2 ч. Ч 1.: Пособие для учителя / Степакова В.В., Анисимова Л.Н., Миначева Р.М. и др.; под ред. Степаковой В.В.- М.: Просвещение, 2004 - 160 с. Карто	Митько Анастасия Игоревна	20 Мар 2015
документ	Методика оценки качества использования средств ИКТ для создания педагогической среды урока	Волобуева Ольга Владимировна	21 Мар 2015
документ	Цикл занятий по актерскому мастерству и голосо-речевому тренингу для подростков Актерское мастерство Голосо-речевой тренинг Голосо-речевой тренинг &nb	Чернецкая Татьяна Анатольевна	21 Мар 2015
документ	«Применение информационно-компьютерных технологий в учебном процессе для повышения эффективности и качества обучения истории»	Сафрыгин Борис Борисович	20 Ноя 2015
документ	Консультация для воспитателей «Методические объединения дошкольного учреждения как средство повышения качества и эффективности образовательного процесса»	Ерошкина Наталья Евгеньевна	11 Апр 2015
презентация	Использование ИКТ на уроках технологии для повышения качества и эффективности учебно-воспитательного процесса	Дворянчикова Ирина Александровна	17 Дек 2015
документ	Выступление на Краевой региональной практической конференции по теме: Повышение эффективности и качества коррекционно - развивающего обучения младших школьников с ОВЗ	Лунева Елена Викторовна	20 Мар 2015
документ	Музыкальное пособие для занятий по логоритмике в коррекционной школе-интернате VIII вида (в том числе для уроков музыки и пения).	Рыбакова Елена Владимировна	21 Мар 2015
документ	Учебно-методическое пособие для занятий по аппликации для всех возрастных групп- задачи и их обучение	Комова Алена Александровна	31 Мар 2015
документ	Музыкальное пособие для занятий по логоритмике в коррекционной школе-интернате VIII вида (в том числе для уроков музыки и пения).	Рыбакова Елена Владимировна	8 Дек 2015
документ	Дидактическое пособие по математике для детей старшей и подготовительной к школе группы «ЧАСЫ» Дидактическое пособие	Познякова Ирина Петровна	6 Дек 2015
разное	ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ	Шведов Виктор Валентинович	20 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Пособие для учителя по анализу и самоанализу урока Форма оценки качества и эффективности учебных занятий