Главная / По типу материала / К аттестации

Дифференциация в процессе обучения математике в вечерней школе Деятельность учителя

Скачать
160.5 КБ, 366073.doc Автор: Разуваева Юлия Евгеньевна, 20 Мар 2015

Под влиянием возрастающих требований жизни увеличивается объем и усложняется содержание знаний, подлежащих усвоению в школе.
Сегодня вечерняя школа имеет контингент учащихся, весьма разнородный по вариантам дидактической запущенности и социальному опыту, по социальному и возрастному составу, с преобладанием «трудных» подростков и безработной молодежи. Учитель не может при традиционной организации обучения равняться на всех одновременно. Этот пестрый контингент объединяется в нечто логически и дидактически целостное лишь фактом и следствиями общего выпадения из нормального возрастного образовательного потока.

В обучении математике эта проблема занимает особое место, что объясняется спецификой этого учебного предмета. Математика является одной из самых сложных школьных дисциплин и вызывает трудности у многих школьников. Как показали многочисленные психолого-педагогические исследования, если уровнять многие факторы, влияющие на уровень усвоения новых знаний, а именно: обеспечить одинаковый исходный минимум знаний у всех учащихся, положительное отношение их к уроку, тщательно разработать методику введения нового материала, то, несмотря на равенство этих условий, новые знания будут усвоены по-разному. При этом потребуется различное количество упражнений и различная мера помощи со стороны учителя большинству учащихся вечерней школы, которых предстоит довести хотя бы до среднего уровня усвоения.
Следовательно, необходима такая организация учебного процесса, которая позволила бы учитывать различия между учащимися и создавать оптимальные условия для эффективной учебной деятельности всех школьников. И таким подходом является дифференциация. В условиях дифференцированного обучения комфортно чувствуют себя все ученики. Ведь учащиеся, приходящие в вечернюю школу, очень разные и индивидуальный подход к ним, индивидуальный маршрут обучения дают возможность почувствовать им радость от «продвижения» в учебе, чего не было раньше.


Автор: Разуваева Юлия Евгеньевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Дифференциация в процессе обучения математике в вечерней школе Деятельность учителя Разуваева Юлия Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Тема опыта: Дифференциация и индивидуализация в процессе трудового обучения в коррекционной школе VIII вида. Булатова Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ Индивидуальная форма обучения в вечерней школе Клыгина Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ Учебная деятельность младшего школьника в процессе обучения математике. Евдокимова Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ «Проектная деятельность учащихся в процессе обучения математике» Липина Татьяна Анатольевна 15 Дек 2015
документ статья "Уровневая дифференциация в процессе обучения геометрии" Кирюшкина Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ "Проектная деятельность как успешное взаимодействие учителя и ученика в процессе обучения" Диск Леоненко Марина Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогический опыт «Проектная деятельность как успешное взаимодействие учителя и ученика в процессе обучения» Фадеева Мария Ивановна 4 Апр 2015
документ Современный урок в парадигме личностно-ориентированного обучения в вечерней школе. Васильева Елена Викторовна 7 Дек 2015
документ Рефлексивная деятельность в процессе обучения в начальной школе. Калачёва Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
разное Обобщение опыта работы по теме: " Зачётная система как одно из условий оптимизации процесса обучения в вечерней школе" Волкова Наталья Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Проектная работа: "Зачётная система как одно из условий оптимизации процесса обучения в вечерней школе" Назипов Рифнур Гафиятович 21 Мар 2015
документ Актуальные вопросы методики преподавания математики на индивидуальной и заочной формах обучения в вечерней школе Маркова Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Особенности дифференцированного обучения на уроках русского языка в вечерней школе Оришева Елена Евгеньевна 1 Апр 2015
документ Статья "Проблемы и перспективы обучения математики в вечерней школе" Сысоенко Елена Викторовна 13 Апр 2015
документ Организация образовательного процесса заочной формы обучения в вечерней (сменной) школе на современном этапе Винокурова Марфа Петровна 2 Мар 2016
документ Статья на тему "Эффективность блочной формы обучения в вечерней школе" Самал Мажиранова 11 Апр 2016
документ Развитие творческих способностей в процессе обучения математике в начальной школе Ткаченко Альбина Альбертовна 21 Авг 2015
разное Специфика работы в вечерней школе воронова людмила владимировна 1 Апр 2015
документ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПРАКТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ В ВЕЧЕРНЕЙ (СМЕННОЙ) ШКОЛЕ. МОДУЛЬ ГЕОМЕТРИЯ. Назипов Рифнур Гафиятович 21 Мар 2015
разное Изобразительная деятельность дошкольников в подготовке обучения в школе Чайка Ирина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Использование информационных технологий в процессе обучения математике Статья "Использование информационных технологий в процессе обучения математике" Николаева Валентина Васильевна 21 Мар 2015
документ Здоровьесберегательная деятельность учителя в образовательном процессе начальной школы Попова Клавдия Аркадьевна 31 Мар 2015
документ Экологическое воспитание школьников в процессе обучения химии в школе. Хусаинова Алия Ильдусовна 20 Ноя 2015
документ Использование облачных технологий в процессе обучения в школе. Грудко Ирина Ивановна 1 Апр 2015
документ Методы обучения английскому языку в условиях вечерней школы Глухенькая Наталья Степановна 31 Мар 2015
документ Использование элементов дистанционного обучения в работе вечерней школы Блужина Татьяна Серафимовна 1 Апр 2015
документ "Формирование ключевых компетентностей обучающихся в процессе обучения в начальной школе" "Формирование ключевых компетентностей обучающихся в процессе обучения в начальной школе" Савельева Наталья Викторовна 14 Сен 2015
документ Игровая деятельность в процессе обучения. Давлетшина Ирина Олеговна 20 Апр 2015
документ Методическая разработка.Дифференцированное обучение в вечерней школе.. Грачева Светлана Ивановна 20 Мар 2015
документ ОСОБЕННОСТИ КОНСУЛЬТАЦИЙ В ВЕЧЕРНЕЙ ШКОЛЕ. Митрофанова Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ Зачеты по химии 8-12 классы в вечерней школе Табакаева Галина Валентиновна 21 Мар 2015
документ КСО как педагогическая технология, используемая в вечерней школе. Астапенкова Ольга Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Методика преподавания темы "Производная" в вечерней школе Просянникова Тамара Ивановна 1 Апр 2015
документ Методика проведения зачетов в вечерней школе. Колосова Галина Владимировна 1 Апр 2015
документ Применение уровневой дифференциации на уроках математики в вечерней школе. Карпова Ольга Михайловна 7 Июл 2015
презентация Развитие учебной мотивации в процессе обучения математике и информатике Вагина Евгения Николаевна 20 Мар 2015
документ Деятельностный подход в процессе обучения математике Гуреева Ирина Львовна 20 Мар 2015
документ Применение педагогических технологий в процессе обучения математике Оюн Чаяна Валентиновна 21 Мар 2015
документ Саморазвитие учащихся в процессе обучения математике Ооржак Снежана Сентябрьовна 21 Мар 2015