Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

"Что за прелесть эти сказки" Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы с участием родителей.

Цель:
1. Развивать целостное восприятия русской народной сказки.
2. Учить детей создавать выразительный образ в игре-драмматизации.
3. Воспитывать любовь, добро, бережное отношение к окружающему миру через сказку.
4. Развивать способности присоединения родителей и детей через совместную деятельность и развитие единого контекста.

Оборудование:
Книга-раскладушка.
Серебряный дождь (серебряная бумага).
Записи:

-музыкальная сказка "Волк и семеро козлят на новый лад";
-работа мотора, сбой мотора, сигнал опасности;
4. Маски для сказки;
5. Костюм Звездочета;
6. Замок, звезда.

Ход занятия.
Звездочет приходит к детям в группу.
Звездочет:
-Здравствуйте, ребята. Я пришел к вам в гости. Какие вы сегодня все веселые, красивые. Мне у вас очень нравится. А вы знаете, кто я такой и чем занимаюсь?
Ответы детей.
Звездочет (смотрит на небо):
-Дети, мне расположение звезд говорит, что с вашими родителями случилась неприятность. Нам нужно торопиться, пойдем к ним.
Звездочет ведет детей в зал. Родители сидят в углу зала, запертые замком, спят крепким сном. Дети зовут родителей, а они не отзываются.
Звездочет:
-Дети, как вы думаете, что с ними случилось?
Ответы детей.
Звездочет:
-Сейчас я посмотрю на небо. Ой, расположение звезд мне сказало, что, в то время как ваши родители шли за вами в детский сад, они попали под черный дождь и очутились вот здесь. А для того, чтобы их спасти, нам нужно отправиться в путешествие на ковре-самолете по русским народным сказкам. Нам нужно долететь до звездной книги, в которой есть русские народные сказки, и отгадать их. Только тогда книга закроется, и вы получите противоядие от черного дождя - это серебряный дождь.
Вы готовы к путешествию? Путь нам укажет моя путеводная звезда.
Дети садятся, летят. Звездочет ставит книгу-раскладушку.
Звездочет:
-Ребята, будем внимательны, время ограничено песочными часами.

Задание 1.
Отгадайте все загадки и узнайте сказку.
Хитрая плутовка,

Рыжая воровка,
В лесу первая краса.
Догадались кто?...
(лиса)
2. Через поле напрямик
Скачет белый воротник.
(заяц)
Кто зимой холодной

Бродит злой, голодный?
(волк)
Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной.
А когда придет весна.
Просыпается от сна.
(медведь)
Сдобный пышный круглощекий

У него румяный бок,
Убегает по дорожке
И зовется:
(колобок)

Дети отгадывают русскую народную сказку "Колобок".

Задание 2.
Звездочет:
-Для того,чтобы угадать эту сказку, вы должны угадать, откуда эти предложения:
-на подносе пирог,
-стрела,
-рубашка,
-ковер.
Дети отгадывают сказку "Царевна-лягушка".

Задание 3.
Звездочет:
-Что за сказочка, смекни
И на ушко мне шепни:
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.

Дети шепчут на ушко Звездочету название сказки. Открывается страница книги со сказкой, но там нет зверей.
Звездочет:
-Ой, звери испугались и куда-то разбежались. Чтобы помочь всем возвратиться, нужно в зверя превратиться. Звери спрятались в лепестках цветка. По очереди отрывайте каждый лепесток, а на нем картинка с животным. Вы должны сказать голосом этого животного.
Дети срывают лепестки и говорят голосами животных.

Звездочет:
-Вот и вернулись все звери в свою сказку "Теремок".

Задание 4.
Звездочет:
-Дети, назовите сказки, где есть Баба-Яга. Если вы назовете сказку, которая спряталась на следующей странице, то страница перевернется.
Ответы детей. Это сказка "Гуси-лебеди".
Звездочет:
-Молодцы, вы угадали все сказки. Книга закрывается. А вам - пакетик серебряного дождя.
Дети получают по несколько нитей серебряного дождя и подходят к замку.
Звездочет:
-Замок боится серебряного дождя, но при этом вы должны правильно назвать следующую фразу:

Дождик, дождик, лей, лей,
Серебра не жалей
И замок открой скорей.

Кидают дождь на замок и освобождают родителей.

Звездочет:
-Вот вы и спасли своих родителей. Теперь можно возвращаться в детский сад на ковре-самолете.

Раздается сигнал тревоги.
Звездочет:
-Дети, как вы думаете, что это такое?
Ответы детей.
Звездочет:
-Я посмотрел на небо, и звезды мне сказали, что в одной из русских народных сказок случилась беда. Нас просят о помощи.
Все садятся на ковер-самолет и летят.
Входит волк:
-Ой, беда, беда. Ребята, я крепко уснул, а когда проснулся, то забыл, из какой я сказки. Помогите мне вспомнить. Вы будете называть те русские народные сказки, где есть я - серый волк.
Звездочет:
-А у меня есть хлопушка-помощница, которая будет хлопать в том случае, если вы правильно назовете русскую народную сказку, где рассказывается про этого сонулю.
Дети называют сказки. Звездочет хлопает хлопушкой.
Волк:
-Да, да, я вспомнил, это моя сказка - "Волк и семеро козлят". А я вас, дети, приглашаю в гости. Но моя сказка немножко изменилась, у нее появился автор и теперь она называется "Волк и семеро козлят - да на новый лад". Хотите в нее попасть?
Ответы детей.
Волк посыпает детей серебряным дождем, и они превращаются в козлят.
Начинается сказка (включается магнитофонная запись со сказкой).
После сказки Волк, Коза. Петух прощаются с детьми и уходят.
Звездочет:
-Мы помогли сказочным героям, спасли родителей, а теперь отправляемся в детский сад.
Все заходят на ковер-самолет, садятся кругом, но он не взлетает. Что случилось?
Звездочет:
-Моя путеводная звезда, которая управляет кораблем, утратила свою энергию. Мы можем зарядить его своей энергией. (Для этого проводится ресурсный круг "Путешествие на ковре-самолете по русским народным сказкам").
Вы садитесь кругом и по очереди, передавая звездочку друг другу, отвечаете на вопрос звезды:
-Что я видел, когда путешествовал по русским народным сказкам?
-Что я чувствовал, когда путешествовал по РНС?
Звездочет поднимает звезду и ковер-самолет летит.
Звездочет:
-Вот мы и прилетели в детский сад, закончилось наше путешествие .
Родители:
-Дорогие наши дети, большое вам спасибо за то, что вы отправились нас спасать. На память мы хотим вам подарить книгу с русскими народными сказками.
Дети обмениваются мнениями.
Звездочет:
-Ребята, я хотел бы вас попросить нарисовать своего любимого сказочного героя из РНС. А потом мы сделаем книгу, и она останется о вас на память о нашей встрече.
Дети и родители совместно выполняют задание "Любимые сказки нашей семьи".
Звездочет:
-А сейчас давайте сядем кругом и скажем свои впечатления о встрече (ресурсный круг).
Звездочет прощается и уходит.


Автор: Голубкова Татьяна Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "Что за прелесть эти сказки" Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы с участием родителей. Голубкова Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию связной речи у детей подготовительной группы. Тема: «Что за прелесть эти сказки». Высоких Татьяна Петровна 4 Ноя 2015
документ Итоговое комплексное занятие. По развитию речи и ручному труду с участием родителей. Тема: «Что за прелесть эти сказки» Фасхутдинова Светлана Владимировна 21 Янв 2016
документ Совместная образовательная деятельность в подготовительной группе ОНР с участием родителей. Тема: "Что за прелесть эти сказки". Мовчанюк Марина Леонтьевна 4 Июл 2015
разное Проектная деятельность с детьми подготовительной группы "Что за прелесть эти сказки!" Веревкина Жанна Евгеньевна 16 Мая 2015
документ Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе "Что за прелесть эти сказки" Яркевич Инна Георгиевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе "Что за прелесть эти сказки" Яркевич Инна Георгиевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по чтению художественной литературы «Что за прелесть эти сказки?» (по сказкам А. С. Пушкина) Роганова Ирина Геннадьевна 11 Июл 2015
разное Викторина по сказкам "Что за прелесть эти сказки" Носова Екатерина Александровна 25 Янв 2016
разное "Что за прелесть, эти сказки!" - по призведениям Александра Сергеевича Пушкина. "Cветлана Викторовна Михайлова" 7 Июн 2015
документ Конспект занятия "Что за прелесть эти сказки" Васильева Лидия Сергеевна 4 Ноя 2015
документ Конспект открытого внеурочного занятия по литературному чтению. А.С.Пушкин "что за прелесть эти сказки!" Сафонова Татьяна Вячеславовна 27 Окт 2015
презентация Презентация по внеклассному чтению по сказкам А С. Пушкина для 4-го класса "Что за прелесть эти сказки" Петровичева Александра Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект урока по литературе для 5 класса (ФГОС) "Что за прелесть эти сказки!" Мамонова Вера Николаевна 20 Мар 2015
документ Конспект открытых интегрированных уроков по теме: "Что за прелесть эти сказки!" (для учеников 1-4 классов) Мельникова Клавдия Васильевна 20 Мар 2015
документ "Что за прелесть эти сказки" Муллагильдина Альбина Асхатовна 30 Мар 2015
документ Проект "Что за прелесть эти сказки" Мальцева Яна Евгеньевна 6 Апр 2015
разное Конспект открытого занятия по развитию речи на тему"Развитие речи детей с помощью театрализованной деятельности по русской народной сказке"Петушок и бобовое зернышко""(для детей средней группы) Кочадзе Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ конспект "Что за прелесть эти сказки!" Ковалёва Татьяна Александровна 1 Апр 2015
документ Конспект викторины в подготовительной группе "Что за прелесть эти сказки..." Камышева Светлана Томовна 8 Апр 2015
документ Конспект родительского собрания "Что за прелесть эти сказки!" Артамонихина Елена Алексеевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Что за прелесть эти сказки" Пайвина Таисья Викторовна 17 Окт 2015
разное Литературный праздник по сказкам А. С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!» Аюпова Фавзана Фаритовна 1 Апр 2015
презентация Викторина для воспитателй "Что за прелесть эти сказки!" Желудкова Лариса Альбертовна 19 Мая 2015
документ Отчёт о проведении мастер - класса "Что за прелесть эти сказки!" Шакирова Чачка Ильдусовна 31 Мар 2015
документ конспект урока по теме "Что за прелесть эти сказки" Герасимова Елена Львовна 20 Мар 2015
документ Конспект урока музыки по теме "Что за прелесть эти сказки!" Яруллина Ландыш Афраимовна 22 Янв 2016
документ Литературная викторина по сказкам А. С. Пушкина "Что за прелесть эти сказки..." Родина Евгения Михайловна 15 Окт 2015
документ КВН по сказкам А. С, Пушкина "Что за прелесть эти сказки!" Бутова Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД с участием детей средней группы по теме "Приключения веселых котят" с использованием мультимедийных средств Кондрина Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по развитию речи по теме: "Составление описательных рассказов по картинке" (зайчата потерялись), для детей средней группы. Юрченко Варвара Альбертовна 27 Апр 2015
документ Конспект викторины в подготовительной группе по сказкам А.С. Пушкина "Что за прелесть эти сказки!" 1. Конкурс         «Угадай сказку». 2 . Конкурс « Найди то, не знаю что». 3. Конку Омарова Раила Сейфулаховна 15 Окт 2015
документ Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы на тему "Зимующие птицы". Смирнова Татьяна Петровна 20 Ноя 2015
презентация Презентация "Что за прелесть эти сказки" Что за прелесть эти сказки! Шкидра Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Сценарий праздника " Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!" по сказкам А.С. Пушкина. (старшая и подготовительная группы) Жданова Наталья Геннадьевна 5 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности «Что за прелесть эти сказки… » в подготовительной группе. Конспект открытой интегрированной НОД с применением ИКТ «Что за прелесть эти сказки…» с детьми подготови Лейнерт Наталья Анатольевна 10 Апр 2015
документ "что за прелесть эти сказки"Экологические сказки. Третьякова Ирина 31 Мар 2015
документ «Что за прелесть эти сказки...» филинковская светлана петровна 30 Мар 2015
документ Что за прелесть эти сказки! Ярдова Евгения Леонидовна 30 Мар 2015
документ Что за прелесть эти сказки! Чарыкова Татьяна Анатольевна 15 Сен 2015