Основные составляющие интегративного подхода и особенности их включения в музыкально-образовательный процесс

Интегративный подход на музыкальных занятиях с детьми дошкольного возраста включает в себя следующие основные виды музыкальной деятельности: вокально-хоровая работа, музыкально-ритмическое и театрально-игровое творчество, игра на детских музыкальных инструментах. При грамотной организации образовательного процесса, данные виды деятельности отражаются на музыкальных занятиях как в чистом виде, чередуясь, так и в смешанном, сочетаясь друг с другом. Это необходимо для поддержания интереса обучающихся к занятиям, развития мотивации.

Рассмотрим отдельно каждый вид музыкально-творческой деятельности и особенности их использования на музыкальных занятиях с детьми разного возраста.