Главная / Дошкольное образование / Разное

Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания

Скачать
21.5 КБ, 530356.doc Автор: Манвелян Ануш Рафиковна, 30 Мар 2015

Методика диагностики устойчивости, распределения и переключения внимания


Автор: Манвелян Ануш Рафиковна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания Манвелян Ануш Рафиковна 30 Мар 2015
документ ИГРОВОЙ КАЛЕЙДОСКОП НА РАЗВИТИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ. Демидова Надежда Владимировна 4 Апр 2015
документ Картотека игр, направленных на развитие устойчивости, концентрации, переключения, увеличения объема внимания . Галина Петровна Маркова 31 Мар 2015
документ Методика оценки крнцентрации и устойчивости внимания "Перепутанные линии" Тишина Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Педагогический проект "Гиперактивный ребенок: раскрыть, развить, поддержать" Приложение 10. Методика исследования сосредоточенности и распределения внимания «Кодирование» Агрессия Екатерина Евгеньевна Пиденко 25 Июн 2015
разное «Технология развития мыслительных операций анализа и синтеза с учетом индивидуальных особенностей устойчивости внимания» Зиновьева Татьяна Альбертовна 1 Апр 2015
документ Упражнения на тренировку распределения и избирательности внимания. Мохова Ольга Игорьевна 31 Мар 2015
документ Развитие устойчивости внимания Докучаева Лариса Юрьевна 31 Мар 2015
документ Методики для изучения особенностей внимания у детей младшего школьного возраста с ОНР Попова Ольга Сергеевна 30 Мар 2015
документ Методики для изучения уровня развития его внимания, памяти, восприятия, мышления и воображения ребенка 4 лет. Рягузова Оксана Николаевна 4 Ноя 2015
документ Методика изучения чисел первого десятка для детей с ОВЗ (школа VIII вида) Банникова Екатерина Владимировна 20 Ноя 2015
документ Особенности развития внимания дошкольников с нарушением зрения. Игры и упражнения для коррекции внимания детей дошкольного возраста. Клочкова Юлия Евгеньевна 5 Апр 2015
документ ПОВЫШЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ МЕТОДАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Филиппова С. Н. 24 Ноя 2015
документ Методика изучения темы «Уравнения с одной переменной» Васильева Ольга Васильевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов (общеобразовательный - универсальный уровень). ТАБЛИЦА  ТЕМАТИЧЕСКОГО  РАСПРЕДЕЛЕНИЯ  ЧАСОВ  10  класс ТАБЛИЦА  ТЕМАТИЧЕСКОГО  РАСПРЕДЕЛЕНИЯ  ЧАСОВ  11 Лысенко Нина Александровна 21 Мар 2015
документ Методика изучения прямых ударов ногами Дробышевский Александр Александрович 21 Мар 2015
документ Методика изучения детской креативности. Ленкина Маргарита Николаевна 30 Мар 2015
презентация Методика изучения и обобщения передового педагогического опыта Галина Мария Игоревна 31 Мар 2015
документ историческая личность и методика ее изучения на уроках истории кильдеев дамир равильевич 31 Мар 2015
документ Методика изучения и выявления нравственного воспитания учащихся Сидоркин Николай Аркадьевич 6 Апр 2015
документ МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ И ОБОБЩЕНИЯ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА Иноземцева Валентина Ивановна 24 Авг 2015
документ Методика для изучения социализированности личности учащегося Нечаева Ольга Александровна . 1 Ноя 2015
документ Развитие внимания у детей с ЗПР на уроках математики Введение Глава 1. Теоретические основы изучения внимания у младших школьников с задержкой психического развития         1.1 Проблемы внимания в психолого-педагогической литературе 1. Коптева Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ Картотека игр для детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью Игры для гиперактивных и агрессивных Данилова Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
презентация "Развитие внимания и памяти у дошкольников с нормой и с ЗПР" Тишкова Татьяна Ильинична 31 Мар 2015
документ Методика изучения мотивации учения старшеклассников Методика изучения мотивации учения старшеклассников Методика изучения мотивации учения старшеклассников Матушкина Татьяна Ивановна 1 Мая 2015
документ Методика изучения задач с параметрами, содержащих модули. Графическое решение задач с параметрами Распопова Марина Витальевна 1 Апр 2015
документ Методические рекомендации для работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) Щепкина Елена Аркадьевна 17 Окт 2015
презентация, документ Рабочая программа для 1 класса по внеурочной деятельности. Кружок "Юным умникам и умницам". Задачи занятий кружка: Воспитывающий аспект. - Воспитание системы нравственных межличностных отношений. - Основные принципы распределения материала Суховей Жанна Владимировна 14 Сен 2015
документ Психолого-педагогические рекомендации для педагогов, воспитателей и родителей по развитию произвольного внимания старших дошкольников с ЗПР Костюкова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ, таблица Методика изучения мотивации обучения старшеклассников М.И.Лукьянова, Н.В.Калинина. Обработка с помощью Excel Майборода Наталья Михайловна 20 Мар 2015
документ Методика изучения рек и озер по программам "Планета Знаний" и "Школа-2100" Ефремова Татьяна Валентиновна 30 Мар 2015
презентация, документ Методика изучения случайных величин и их характеристик в курсе алгебры и начале анализа Овчинникова Елена Петровна 1 Апр 2015
документ «Основы и методика изучения формального комплекса" Чеботарев Александр Николаевич 20 Окт 2015
документ МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК 5-6 ЛЕТ К РАЗНЫМ ВИДАМ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Макеева Светлана Анатольевна 8 Ноя 2015
документ Ребёнок с СДВГ (дефицитом внимания и гиперактивности) (рекомендации для родителей) Фоминская Екатерина Алексеевна 30 Мар 2015
документ Коррекционная программа для учащихся с ОВЗ (развитие внимания, памяти, мышления и др.) Тебенькова Любовь Михайловна 31 Мар 2015
документ Практические рекомендации для родителей детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности Копылова Любовь Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Рекомендации по развитию мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ Кондрацкая Вера Николаевна 31 Мар 2015
документ Отдельную группу детей составляют дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Черепанова,Власова 31 Мар 2015