Главная / Дошкольное образование / Обучение грамоте

Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе

Конспект

НОД по обучению грамоте

в старшей группе (Образовательная область "Познание")

Задачи: освоение детьми действия звукового анализа слова, определение последовательности звуков в слове «Лук», построение модели слова, закрепление твердой и мягкой фонемы звуков в игре «Назови братца», закрепление умения делить слова на слоги в игре «Построим пирамиду», закрепление умения детей называть слова на заданные воспитателем звуки определенной тематической направленности, развитие фонематического слуха.

Ход занятия: 1 ч. – Ребята, я сегодня получила телеграмму от учительницы лесной школы Мудрой Совы. Она нас приглашает в свою школу. Отправимся?

Школа находится на поляне. Чтобы пройти туда по мостику, нужно правильно назвать братца звука. Я называю большого братца, а вы мне маленького. Вы помните, как звучит большой братец? А маленький? (Дети по очереди подходят к мостику, воспитатель называет твёрдый согласный звук, а дети его пару – б –бь, м – мь, к –кь, с – сь, в – вь). Когда пройдет половина детей – задание меняется, воспитатель называет мягкий согласный, а дети твердый.

Дети проходят к столам, на фланелеграфе изображение Мудрой Совы.

2 ч. Задание Мудрой Совы. Нужно отгадать загадку и отгадку разобрать, т. е. узнать, какие звуки живут в слове. А загадка такая:
«Скинули с Егорушки

Золотые перышки,

Заставил Егорушка –

Плакать и без горюшка».

Правильно, это лук. Присаживайтесь на свои места и положите перед собой картинки. Как вы думаете, сколько звуков в этом слове? Почему? Правильно, под картинкой три клеточки, значит в слове три звука. Посмотрите и послушайте, как нужно читать это слово, и как мне указка будет помогать (показать как вести указкой под клеточками и произносить слово) А теперь попробуем прочитать так же. Послушайте, как в слове звучит первый звук – Лллук. (и проводит указкой под схемой, задерживая указку под первым звуком). Повторите слово, выделяя голосом этот звук. Первый звук – Л, в первом доме живет звук «Л», Полина, поставь его в первый домик. Произнесите звук «Л», что мешает нам произносить его – язычок, он поднимается к верхним зубам. Послушайте, как звучит второй звук – лУУУк.(Читает слово, задерживая указку под вторым звуком.) Правильно, это звук «У». Скажите слово так, чтобы мы услышали второй звук – (попросить 2 – 3 детей произнести слово с интонационным выделением звука). Во втором доме живет звук «У». Какой звук живет во втором домике? Попробуем произнести его – У - У -У. Мешает ли что – либо произносить нам этот звук? Нет, воздух идет свободно, это волшебный звук. Поставь, Полина, звук «У» во второй домик. А теперь отгадайте, как звучит в слове третий звук – луК. Поставим его в третий домик.

3 ч. А теперь поиграем в игру «Живые звуки». Играть будут те дети, которые отгадают мои загадки. Какой второй звук в слове «лук»? Саша, ты будешь звуком «У», какой первый звук, третий звук? А теперь составьте слово. Правильно ли дети составили слово? Звук «К» - назови слово на свой звук, звук «Л», - назови своего братца, звук «У» - покружись на месте. Молодцы, звуки, справились с заданиями. Поставьте звуки в свои домики и присаживайтесь. (Дети убирают фишки в том порядке, в котором им скажет воспитатель).

Физминутка

4 ч. – Ребята, в дупле дуба, где живет Мудрая Сова, находится волшебный сундучок. (Достает его и показывает детям).

Чтобы он открылся, нужно сказать волшебные слова -
Сундучок, сундучок, приоткрой нам свой бочок. (Дети повторяют).

Мудрая Сова приготовила нам картинки для игры. (Воспитатель подходит к каждому ребенку, и ребенок достает картинку). Из этих картинок мы будем строить пирамиду. Наверху – слова -картинки, в названии которых 1 слог, в середине – слова из двух слогов, а внизу – из трёх слогов. Как мы узнаем, сколько в слове слогов? Про себя проговорите или пролохлопайте слово. А теперь выходите ко мне. (Дети определяют свои картинки на пирамиде).

5 ч. Мы с вами хорошо поработали, а теперь можно и подкрепиться. Наша Мудрая Сова приготовила нам обед. На столе блюда и продукты, в названии которых есть звуки «с» и «сь». Отгадайте, что на столе? (Дети называют слова – названия блюд и продуктов, за что получают фишки). Определяется победитель игры.

Итог занятия.


Автор: Аюпова Фавзана Фаритовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе Аюпова Фавзана Фаритовна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД в старшей группе по обучению грамоте Романова Галина Вячеславовна 23 Ноя 2015
разное Конспект по обучению грамоте в старшей группе. Волкова Наталья Семеновна 2 Апр 2016
документ Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе. "Путешествие в Африку" Купчикова Екатерина Владимировна 4 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО НОД ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ « В ГОСТЯХ У МУДРОЙ СОВЫ.» КУПИНА АННА ЮРЬЕВНА 14 Сен 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе на тему: "Волшебные звуки". Барминская Надежда Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Шведчикова Татьяна Сергеевна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Огурцова И.А. 30 Мар 2015
документ конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Хохлова Галина Васильевна 30 Мар 2015
документ конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Хохлова Галина Васильевна 30 Мар 2015
документ конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Кушнир Марина Францевна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Шубина Ольга Рюриковна 28 Окт 2015
документ Конспект занятия в старшей группе по обучению грамоте. Салихова Марина Михайловна 19 Фев 2016
документ НОД по обучению грамоте в старшей группе Утузикова Ольга Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе (итоговое занятие) "Путешествие в Мир звуков" Хабарова Наталья Владимировна 20 Мая 2015
документ Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе для детей с ОНР "Путешествие в сказку «Гуси-лебеди»" Иванова Ирина Викторовна 17 Окт 2015
разное Конспект комплексного занятия по обучению грамоте в старшей группе детского сада Губкина Марина Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе Гладышева Ольга Владимировна 23 Окт 2015
документ Нод (занятие)по обучению грамоте в старшей группе «Путешествие по морю Предложений» Куликова Наталья Эриковна 15 Сен 2015
документ Конспект занятия в старшей группе по обучению грамоте Тема: «Путешествие в сказочный лес» Малышева Лариса Васильевна 30 Мар 2015
документ Конспект игровой ситуации по обучению грамоте в старшей группе : "Путешествие в сказочный мир звуков". Харитонова Любовь 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Поездка в лес» Мацыгина Ирина Васильевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственно – образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей группе «Прогулка в зимний лес» Киселёва Нина Владимировна 4 Апр 2015
документ Конспект занятия - путешествия в старшей - подготовительной группе по обучению грамоте "Путешествие в Устюг" Фомина Мария Михайловна 31 Авг 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе « В гостях у Дедушки Грамотея » Елена Гаврилова 14 Сен 2015
документ Конспект итогового занятия в старшей группе по обучению грамоте "Маша идёт в школу" Мальцева Татьяна Анатольевна 11 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе « Путешествие по сказке гуси-лебеди» Маташкова Светлана Валерьевна 27 Июн 2015
разное Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе. Тема: "В гости к звукам" Березняк Ирина Алексеевна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе "Путешествие в подводное царство" Малашкова Ирина Николаевна 4 Ноя 2015
презентация, документ Конспект НОД (коммуникация) по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: «Путешествие по лабиринту». Диск Широкова Светлана Валериевна 8 Апр 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе "Волшебный сундучок Деда Грамотея" Жилинская Марина Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия "Кот и кит" по обучению грамоте в старшей группе Самойленко Марина Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия в старшей группе по подготовке обучению грамоте Яковлева Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе детского сада Сецко Альбина Нуршатовна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе №3. "Звуковой анализ слов". Сизова Надежда Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия в старшей группе, по обучению грамоте на тему: «Строим дом» Балдина Светлана Васильевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе на тему: "Гласный звук У. Буква У" Миронова Ольга Васильевна 10 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ НА КОРАБЛЕ» Кузнецова Марина Александровна 7 Апр 2015
документ Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе Лошкарева Светлана Прокофьевна 8 Апр 2015
документ Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе на тему: "Согласные звуки [Ф]-[ФЬ]. Буква Ф" Миронова Ольга Васильевна 19 Апр 2015