Книга своими руками "Энтличек-пентличек"
Данная книга стала совместным образовательным проектом, который выполнили мои воспитанники под моим руководством, а точнее - вместе со мною.
В прошлом году в октябре мы проводили неделю "Яблочных" дней, во время которой дети изучали произведения, где упоминается яблоко, и играли в "яблочные" игры.
Тогда мы и познакомились с произведением Б. Заходера "Энтличек-Пентличек" (переводом произведения Яна Бжехвы). И так оно нас увлекло, что захотелось с ним поиграть.
каждая строчка этого стихотворения рождает свои ассоциации, которыми мы обменивались с детьми во время чтения. Затем я объединила все идеи вместе - так и родились иллюстрации к книге.
Готовую книгу можно посмотреть в моей статье на сайте Папмамбук
Здесь мне бы хотелось показать макет книги.
Книга начинается с обложки. Изначально мы хотели сделать ее в виде гусенички, выполненной отпечатками пальчиков. Но во время изготовления книги нам попалась в руки раскраска-лабиринт, очень подходящая по содержанию. И мы решили, что ее интерактивная направленность (возможность с ней играть, как сказали дети) нам очень подходит и настраивает на восприятие книги нужным образом. Так как по лабиринту передвигается гусеничка, я предложила детям сделать ее из бусинок на длинном шнурке, который будет сшивать страницы. Это позволит Энтличку побывать и на страницах книги.
На яблоне - яблочко, Красный бочок, А в яблочке этом Сидит Червячок. "Вот бы заглянуть в такое яблоко!" - сказал мой воспитанник, а я сразу же представила, каким оно должно быть и как его сделать. 
И он заявляет: - Все-все мои предки - От папки и мамки До бабки и дедки, - Все в яблоках, В яблоках, В яблоках жили - И яблоки ели, И яблоки пили. Если все предки жили в яблоках, а яблоки растут на яблоне... То сразу представляется семейное (генеалогическое) древо. 
Довольно! Я жизнь начинаю иную: Хочу отбивную! Большую! Свиную! Здесь я предложила детям передать смысл слов не рисунком, а шрифтом. В этих словах главное - эмоция, которая нарастает от строчки к строчке, вместе с размером отбивной. 
И тут же он с яблоком Сухо простился И в дальнее странствие Смело пустился... Он странствовал долго По белому свету И всюду искал Отбивную котлету. Пришел черед игры: я предложила детям показать, как можно проститься сухо? Это была веселая игра, в которой были задействованы разные части тела и мимика лица. Затем мы стали играть в "сухой-мокрый", перебирая все предметы в нашей комнате, пока не наткнулись на стопку высушенных листьев на подоконнике. Они-то и подсказали нам идею: энтличек прощался осенью, и листья яблони были уже сухими. Их-то он и использовал в качестве транспортного средства. Страничка странствий - полностью моя идея. Мне очень хотелось наполнить ее флагами, с которыми можно будет отдельно знакомиться. И я взяла за основу флаги стран-производителей яблок. 
И вот наконец Он, живой и здоровый, Садится за столик В какой-то столовой. Немедленно Повар К нему подлетает, Меню подает. И в меню он читает... "В какой-то столовой". "В какой?" - стало интересно нам. Мы вспомнили, что Энтличек отправился в путь за отбивной, пошли читать о ней в энциклопедиях интернета и узнали, что родина этих котлет - Франция. Мы представили Энтличка за французским столом, как сразу же стало ясно, что повар летает потому, что у него есть крылья! 
О ужас! Несчастного бросило в пот "Варенье из яблок. Из яблок - компот. Огромнейший выбор Различнейших яблок: Печеных, Моченых, И свежих, И дряблых... И яблочный пудинг. И яблочный сок. Из яблок - Шарлотка, И мусс, И пирог!" Вот тут и избавься От старых привычек! Обидно-досадно, Энтличек-пентличек! Когда я перечисляла блюда из меню, мои дети радостно откликались, рассказывая, что они любят больше всего. Мы решили дополнить книгу меню. 
На последней страничке снова игра с шрифтом и не стоит точка, потому как книга получилась невероятно любимой: читают ее дети бесконечно. Закрыв последнюю страницу, снова начинают с первой.
Все наши идеи я сначала воплотила в таком макете, а затем распечатала. На занятии каждый ребенок выбрал себе один лист, который я помогала ему превращать в иллюстрацию.
Автор: Урсуленко Людмила Михайловна