Решение задач на проценты. Интегрированный урок для 8-9 класса (математика + биология): "Посчитай и подумай.Курить или не курить ?".
Данный интегрированный урок носит ярко выраженную прикладную направленность и вызывает живой познавательный интерес учащихся, помогает понять общую картину мира. Урок является обучающим в 8 классе по теме «Решение задач на проценты» или обобщающим при повторении этой темы в 9 классе. Цели урока:
1)Развить наблюдательность, расширить кругозор учащихся на основе межпредметных связей;
2)Используя математические методы и знания по биологии наглядно продемонстрировать учащимся последствия курения;
Урок разработан с применением мультимедийного оборудования. Каждый этап урока сопровождается активной групповой деятельностью учащихся и иллюстрируется с помощью мультимедийного проектора электронными презентациями, выполненными в Microsoft Power Point.В проведении урока также принимают участие учитель биологии, психолог.
Данный урок можно провести как внеклассное мероприятие с целью воспитания потребности жить, соблюдая правила здорового образа жизни.
Автор: Соломатина Татьяна Александровна
Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
---|