Праздник "Осени"
муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
дом детского творчества станицы Калининской
Конкурсная - игровая программа
«Праздник осени»
Объединение: «Славянка»
педагог: Женило Людмила Александровна
ст. Калининская
2015 г.
Форма проведения: Конкурсная - игровая программа
Цель:
- развивать у воспитанников творческие способности;
- привить любовь к природе;
- развивать у воспитанников речь, взаимовыручку, толерантность;
- расширить и углублять знания детей о явлениях природы;
- формировать у воспитанников эстетический вкус.
Оформление. На стене плакаты, фотовыставка с работами учащихся, осенняя икебана, листья, поделки, аудиозапись композиции «Осень» из цикла П. И. Чайковского «Времена года».
Ход мероприятия.
Под фоновую музыку выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, друзья!
Хожу я по равнинам
Тихой, светлой сказкой,
Расписываю рощи
Солнечной краской.
Я царица Осени и вас ребята приглашаю к себе в гости в свою страну, но путешествие наше будет долгим и интересным. Вы готовы отправиться со мной? (ответ детей). Ребята, скажите, на чем можно путешествовать? (ответы детей).
Вы все правильно сказали и назвали. И первый наш транспорт, на котором мы отправимся в наше путешествие – это паровоз. Становимся все друг за другом, держимся одной рукой за впереди стоящего, а другую руку сгибаем в локте. А теперь двигаемся все за мной, показывая, как движется паровоз.
Звучит песня из м/ф «Паровозик из Ромашков». Дети с Осенью обходят один круг и останавливаются.
Осень: Мы с вами прибыли на первую станцию, которая называется «Творческая». Каждой группе было дано задание «Инсценировать сказку, сценку на осеннюю тематику», сделать свой мини-спектакль. Ну что группы готовы? Зрители готовы? Тогда свой мини-спектакль показывает группа № 1.
По очереди группы показывают свои инсценировки.
Осень: Молодцы ребята, мне очень понравились ваши мини-спектакли. А мы с вами отправляемся дальше в наше путешествие. На этот раз мы с вами полетим на самолете. Расставляем руки в стороны и полетели.
Все дети становятся друг за другом, расставив руки в стороны. Под музыку идут по кругу, изображая самолет.
Осень: Стоп, самолет! Мы с вами прибыли на станцию «Загадка». Я вам буду загадывать загадки, а вы их должны отгадать. Готовы отгадывать? (дети отвечают). Загадки буду загадывать каждой группе отдельно, а вы говорите ответ все вместе громко.
И зелен, и густ
На грядке куст.
Покопай немножко,
Под кустом найдешь…
Картошку
Он круглый и красный,
Как глаз светофора,
Среди овощей нет сочней…
Помидора
Я – красная девица,
Зеленая косица!
Собой горжусь,
Для всего гожусь!
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей,
В пироги и винегрет,
И зайчишкам на обед!
Морковь
Я на солнышко похожа,
Я росла на грядке тоже,
Сладкая да крепкая,
Называюсь…
Репкою
Стоит Антошка
На одной ножке,
Его ищут,
А он не откликается.
Гриб
Заставит плакать
Всех вокруг,
Хоть он и не драчун,
А…
Лук
Кафтан на мне зеленый,
А сердце – как кумач;
На вкус, как сахар, сладок,
А сам похож на мяч.
Арбуз
Под листом на каждой ветке
Сидят маленькие детки.
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот.
Ягоды
Был ребенок –
Не знал пеленок,
Стал стариком,
сто пеленок на нем.
капуста
Золотая голова, велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка.
тыква
В огороде вырастаю. А когда я созреваю,
варят из меня томат, в щи кладут и так едят…
томат
На траве – трава,
Под землей – голова
свёкла
Маленький, горький, луку брат…
чеснок
Красная мышка с белым хвостом,
в парке сидит под зеленым листом.
Редис.
Осень: Молодцы, ребята! Вы отгадала все загадки. Отправляемся дальше? А сейчас мы с вами отправимся пешком, маршируя.
Под песню «Вместе весело шагать» дети шагают по кругу.
Осень: Вот и следующая наша станция, мы с вами пришли на станцию «Караоке». Сейчас будет звучать мелодия, а вы должны будете отгадать, что за песня, а потом исполнить эту песню все вместе.
Звучат мелодии из популярных мультфильмов:
1. «Антошка»
2. «Два веселых гуся»
3. «Чунга - чанга»
4. «От улыбки»
5. «Песенка мамонтенка»
Осень: Вы прекрасно справились с заданием и очень хорошо пели…. Порадовали вы меня… молодцы. А нам пора опять отправляться в путь. Сейчас мы с вами поплывем на корабле или пароходе. Готовы? Поехали!!!!!!!!
Звучит песня «Мы пришли сегодня в порт», обходят круг, изображая, как плывет пароход.
Осень: Мы приплыли с вами на следующую станцию – станция «Игровая».
Осень проводит с детьми подвижные игры, игры-песни:
Игра «Ворота»
Игра «Собери урожай»
Игра-песня «Огород».
Осень: Дорогие, друзья, а мы с вами отправляемся дальше. Представим, что мы едем с вами на велосипеде. Поехали!!!!!!!!!
Под песню из м/ф «Приключения кота Леопольда»
Песня «Кручу, кручу, кручу, педали кручу». Дети вместе с осенью обходят круг.
Осень: На этой станции я предлагаю вам потанцевать вместе со мною. Становимся все в круг и смотрим на меня, повторяем движения за мной.
Дети танцуют вместе с Осенью:
Танец «Буги-вуги».
Танец «Стирка».
Танец «Шоколадный».
Осень: Молодцы, ребята, вы замечательно танцевали….. Вы мне очень понравились, но нам пора расставаться.
Я прощаюсь с вами до следующего года.
Будьте здоровы и счастливы.
Кружитесь листья над домами,
Ковром ложитесь на поля.
Пройдет осенняя пора,
А через год вновь буду с вами.
Зима, вступай в свои права!
До новой встречи детвора!
Используемая литература:
Андреев Л. Жили-были. Рассказы. Издательство просвещение, 1986г.
Пед. Совет № 2- 2010; № 1-2004; «Цветы» школьный путеводитель, Сапгир Г. Стихотворение «Четыре конверта».
Автор: Женило Людмила Александровна