Автоматизация звуков [Р] и [Р'] в связной речи

Тема:

Тема: Автоматизация звуков [Р], [Р’] в связной речи.

Цель занятия: Автоматизация звукопроизношения звуков [Р] и [Р’] в связной речи.

Задачи: Коррекционно-образовательные: Развитие фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза. Закрепление правильного произношения звуков [Р] и [Р’] – изолировано, в слогах, в словах с различной слоговой структурой, а также при составлении предложений и пересказе текста, воспринятого на слух. Закрепление умения определять наличие заданных звуков в словах. Закрепление умения давать характеристику звукам: согласный, твёрдый/ мягкий. Закрепление умения дифференцировать звуки, сходные артикуляционно и акустически [Р] и [Р’]. Развитие связной речи. Развитие логического мышления, слухо-речевого внимания, вербальной памяти.

Воспитательные: воспитание упорства в достижении поставленной цели, повышение познавательного интереса и познавательной активности, воспитание любви к природе, гуманности и сострадания (по средствам знакомства с рассказом «Друзья птиц»).