Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Педагог-организатор должен помогать развиваться личности ребенка в практической деятельности – учащиеся приобретают конкретные организаторские умения и навыки, и нацелена на создание лидерского ядра для работы в органах ученического самоуправления и в детских общественных организациях. Широкий смысл этих ключевых понятий определил комплексный характер программы, в чем заключается ее новизна.

Работа педагога-организатора предусматривает создание условий для определения себя как личности и реализации своих возможностей, для подготовки к жизни в свободном обществе, научиться быть ответственным за себя и других, что во многом обеспечивается наличием лидерских качеств.