День народного единства -сценарий праздника и статья к нему

В концепции национальной политики РФ основными принципами являются:
— равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от его расы, национальности, языка, отношения к религии, принадлежности к социальным группам и общественным объединениям;

— сохранение исторически сложившейся целостности Российской Федерации;
— равноправие всех субъектов Российской Федерации во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти;

— право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения;
— содействие развитию национальных культур и языков народов Российской Федерации;
— своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов;
— запрещение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, возбуждение социальной, расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды.

Сегодня, как никогда, является актуальной тема межнациональных отношений в нашей стране в целом, и в любом городе, в любой школе в отдельности. Обычно принято говорить о толерантности, терпимости друг к другу. Но, на наш взгляд, это не то слово, которое могло бы сплотить воедино всех людей нашей страны, разных вер и национальностей.

Заглядывая в наше героическое прошлое, невольно вспоминаешь те отношения между народами нашей необъятной страны, которые мы всегда называли Дружбой народов. Именно дружба – это то, что может сегодня вновь сплотить наши ряды, дать новое дыхание отношениям между всеми народами Российской Федерации.

Готовясь к празднику 4 ноября, в нашей школе решено было не поднимать острых проблем на обсуждение, не вносить сомнения в еще не окрепшие головы детей. Хотелось, чтобы дети больше узнали о своей стране, о народах, населяющих ее, их культуре, быте, природе.

Каждому классу (с 7 по 11) было дано задание: выбрать одну из республик РФ и подготовить о ней интересный материал: песни, танцы, стихи народных поэтов, костюмы; рассказать все самое интересное, показать самые лучшие стороны данной республики.

Посыпалось множество предложений о способах проведения данного праздника: один из них – приготовить народные блюда и торговать ими во время мероприятия. От данной идеи мы отказались, так как хотелось, хотя бы на время забыть о рыночных отношениях, в которых мы сегодня живем.

За подготовку праздника отвечал 7Б класс, который и был ведущим на данном празднике. Одновременно мы готовили выступление о Республике Дагестан, так как в нашем классе учатся два брата-дагестанца. По тому же принципу выбирали республики и другие классы. Таким образом, готовились выступления Татарстана, Якутии, Ингушетии. В другом классе - классный руководитель служил в свое время в Карелии и, похоже, до сих пор «влюблен в нее». Он возил детей по улицам города, носящим карельские названия, где они фотографировались. Подготовка к мероприятию заняла месяц. Многие шили костюмы, готовили презентации, песни, танцы и даже притчи. К празднику дети рисовали флажки республик – субъектов РФ, а также принесли свои национальные флаги.

Весь зал участвовал в празднике Дружбы народов. Дети с огромным удовольствием приветствовали представителей субъектов-республик РФ, сканировали вместе с ними слова песен, стихов, горячо поддерживали артистов на сцене.

Таким образом, сложилась воедино та канва, которая и стала определяющей красной нитью в данном празднике. И этой красной нитью стала та самая Дружба, которая необыкновенно, проникновенно объединила буквально всех участников этого радостного события: и артистов, и зрителей, и учителей, и учеников, и их родителей.

В основе сценария праздника была положена тема объединения, которая выразилась в так хорошо знакомой нам с детства песне «Родина моя». Мелодию этой песни, а также исполнение её С. Ротару мы использовали для того, чтобы задать тон нашего праздника. Основополагающими стали слова этой песни: «Я, ты, он, она, - вместе целая страна, Вместе – дружная семья, в слове мы – сто тысяч Я». (демонстрация видео)

В ходе подготовки был собран огромный материал о нашей, поистине, великой стране, который мы объединили в одну «огромную» презентацию (157 слайдов). Данная презентация непрерывно сопровождала весь этот праздник, создавая атмосферу принадлежности всех участников к одной великой стране. (демонстрация отрывков из презентации).

Также, были найдены красивейшие, зрелищные видео, такие как фильм об Ингушетии. Замечу, что все материалы: видео, фото, музыка, песни, - дети искали сами. (демонстрация видео об Ингушетии).

Конечно, данный праздник был организован благодаря классным руководителям, родителям, помогавшим приобрести ткань на костюмы, и самим детям, принимавшим участие в подготовке данного мероприятия, в том числе и пошив собственноручно костюмов. (видео о Татарстане)

Выступления детей были самыми разнообразными. Чувашия представила народный танец, презентацию, а в конце выступления накормила публику народным угощением. Ингушетия показала инсценировку – «Сказание о чести». (демонстрация видео)

Были песни о Якутии, Ямало-Ненецком автономном округе, Горном Алтае в исполнении учащихся школы. В выступлении Дагестана было много интересного: песня на русском языке о Дагестане, рассказ о Р. Гамзатове, его стихи и, конечно, народная лезгинка. (демонстрация песни с презентацией и видео).

Праздник закончился всеобщим ликованием. Все артисты вышли на сцену и вместе с Софией Ротару исполняли песню «Родина моя». Ощущение было непередаваемым. Говоря словами одного из учителей, который принимал участие в данном празднике: «Все вышли с ощущением счастья!».