Главная /
По типу материала /
Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю…
И каждый день,
Как на премьеру.
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.
Автор: Захарова Анжела Владимировна
Публикация на тему : "Мой любимый детский сад!"
Мой любимый детский сад! В последнее время мы практически ежедневно слышим о том, что детские сады - зло и ужас для наших детей. В прессе, по телевидению появляются гневные, ругательные статьи, репортажи и передачи на тему работы дошкольных учреждений. Недовольные родители гневно критикуют воспитателей , упрекая их в низком уровне квалификации, в невнимании к детям, а администрацию детских садов - в бесконечных незаконных поборах. Родителям не нравится, чем кормят детей, как организован их досуг и многое другое. Мне, как работнику дошкольного учреждения с 15 - летним стажем хотелось бы высказать свои соображения по этому поводу и рассказать о том, как живётся в нашем детском саду. Несмотря на то, что сегодня наше государство и местные власти полностью игнорируют проблемы детских дошкольных учреждений, именно здесь наши дети получают свои первые жизненные уроки: учатся строить свои отношения со сверстниками, развивать способность думать и мыслить, им прививаются элементарные знания и навыки, необходимые в повседневной жизни. В маленьком детском мире есть свои лидеры, задающие тон, есть те, кто пока не способен постоять за себя, но глядя на других и попав в определённые условия учатся этому. Безусловно, не обходится без проблем, ссор и слёз. И совсем напрасно родители зачастую драматизируют подобные ситуации, забывая при этом, что впереди у детей - сложная жизнь. Так где же, как не в детском саду малыши обретут столь необходимый житейский опыт. Многие родители не задумываются, почему их ребёнок, придя в сад, не может оторваться от руки, долго хнычет, не желая расставаться с мамой или папой. И вместо того, чтобы позитивно, с улыбкой настроить дочь или сына на весёлые игры с ровесниками, родители начинают вести себя не менее эмоционально, их одолевают самые мрачные мысли : малышу тут плохо. А ребёнок, безусловно, это чувствует и ведёт себя соответственно. Так от кого же зависит его поведение и положительный настрой? Ответ очевиден. Следующая проблема - денежные сборы. Многие родители часто ворчат, сталкиваясь с необходимостью сдать средства на нужды группы. А ведь всем известно, что дети должны быть обеспечены всем необходимым для нормального существования и развития: это и соответствующая обстановка, и интересные развивающие игры, пособия, даже при необходимости - бельё и посуда. Поэтому, именно постоянное участие родителей может и должно способствовать улучшению, совершенствованию условий и созданию комфорта в детском саду. ДОУ, где работаю я, находится по адресу : Республика Мордовия, город Рузаевка, посёлок "Химмаш", улица Тухачевского 9. За последнее время посёлок увеличился по численности проживающих в нём жителей, в том числе и малышей. И вполне естественно, что родители всеми силами пытаются буквально протолкнуть своего ребёнка в переполненные группы. Вот здесь и надо отдать должное администрации и работникам ДОУ, которые с пониманием идут навстречу родителям, делают всё для того, чтобы создать малышам достойные условия. Именно таким примером является наш детский сад "Аленький цветочек". Благодаря работникам детского сада здесь создан чудесный дизайн территории, создающий атмосферу тепла и комфорта : изумительные цветочные клумбы, ухоженные и благоухающие, зелёные полянки для развлечения малышей, разнообразные постройки, макеты и поделки из дерева. Вокруг территории детского сада возвышаются многолетние деревья и кустарники, создающие некий ореол сказки. Равнодушно пройти мимо такой красоты невозможно - невольно хочется остановиться и оглянуться. Всё ,что находится внутри зданий детского сада, начиная со входа, радует глаз : яркие рисунки на стенах позволяют ребятам быстро ориентироваться на этажах. Группы, где малыши отдыхают и занимаются творчеством - светлые и просторные. Чистота, уют, рациональность и продуманность присутствуют абсолютно везде и во всём. Каждое лето по мере необходимости и возможностей, в группах и отдельных помещениях детского сада проводится ремонт : обновляется покраска стен и потолков, устанавливается новая сантехника и трубы, проводится покраска детских игровых площадок. Все эти мероприятия - заслуга сотрудников самого сада. Хочется отметить, что весь обслуживающий персонал нашего дошкольного учреждения - самоотвержённые и добросовестные люди, которые несмотря на скудную материальную оплату с огромным усердием выполняют свою работу. В плане образования, благодаря слаженной работе педагогов и старшего воспитателя, реализуются множество разумных и интересных идей, останавливаться на достигнутом мы не планируем. Мы стараемся постоянно приобщать детей к миру прекрасного : утренники, конкурсы, праздники и концерты приносят массу восторга и удовольствия как детям, так и их родителям. Каждое утро малышей встречают отзывчивые, чуткий воспитатели, а помощники воспитателей поддерживают идеальную чистоту групповых помещений. Каждый из сотрудников нашего ДОУ старается, чтобы детям в стенах детского сада не пришлось столкнуться с грубостью, невниманием, жестоким обращением. И на душе становится светло, легко и спокойно, когда слышишь, как по дороге домой ребёнок восторженно и в подробностях делится впечатлениями о садике : что интересного узнал, как рисовал, в какие игры играл. Поэтому, слыша критику в адрес детских садов и персонала ДОУ , так и хочется сказать: не спешите ругать, обвинять, пусть каждый начнёт с себя и ответит на вопрос : а так ли всё плохо и ужасно, как нам кажется?Я глубоко верю и надеюсь на то, что эти строки характеризуют личность и деятельность большинства педагогов ДОУ нашей страны: Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю…
И каждый день,
Как на премьеру.
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.
Автор: Захарова Анжела Владимировна
Похожие материалы