Дымковская игрушка

При построении урока используются принципы: научности, наглядности, активности, доступности, систематичности и последовательности.

Данный тип урока включает организационную часть, определение темы и цели урока, работу по теме урока: экскурс в прошлое, беседа о народных мастерах и их произведениях искусства; сообщение содержания задания и алгоритм его выполнения; воспроизведение учащимися знаний, связанных с предстоящей работой; анализ работ и оценка.

Для активизации познавательной активности во время объяснения нового материала используется презентация. Во время самостоятельной работы предоставляется полная творческая свобода детям, оказывается только индивидуальную помощь.

Отобранное содержание урока, оборудование, организация активной мыслительной деятельности учащихся на всех этапах урока, индивидуальные, фронтальные формы организации учебной деятельности школьников, применение словесных, визуальных методов, способствуют достижению образовательных целей урока, стимулируют познавательные интересы учащихся.

В соответствии со здоровье сберегающими технологиями в урок включена физкультминутка.