Урок обучения грамоте по теме «Согласные звуки [в], [в,], буквы В, в»

Пояснительная записка

Автор: Голдина Лилия Вильевна, учитель начальных классов.

Образовательное учреждение: МОУ «ООШ № 15» г. Миасса Челябинской области.

Предмет: обучение грамоте, УМК «Школа России»

Класс: 1 класс.

Название материала: урок по теме «Согласные звуки [в], [в,], буквы В, в.»

Предназначение: закрепление изученного материала.

Оборудование: азбука Горецкого, слоговая таблица (см. приложение), картинка совы и вратаря, слоги, слова, схемы слов, раздаточный материал.

Методическое обеспечение: Горецкий В. Г. Обучение грамоте. 1 кл. Поурочные разработки. - М.: Просвещение, 2009. – 107с.

В этом году набираю 1 класс. Тема самообразования «Развитие памяти младших школьников как условие успешности обучения». Поэтому в основу каждого урока будут взяты специальные упражнения на развитие памяти, дыхательные упражнения, а также упражнения на развитие координации движений и графических навыков.

Тема урока: «Согласные звуки [в], [в,], буквы В, в»

Цель урока: Познакомить с согласными звуками [в], [в,] и буквами В, в.

Задачи урока:

1. Развивать умение давать им характеристику как звукам твердым, мягким, звонким.
2. Создать условия для формирования навыка чтения вслух; развития речи, памяти и логического мышления.
3. Знать буквы В, в. Уметь вычленять в речи согласные звуки [в], [в,], обозначать их в письменной речи; читать слоги и слова с изученными буквами; составлять сюжетный рассказ по картинке.

4. Воспитывать интерес к разным видам спорта.

Автор: Голдина Л.В.