Конспект образовательной деятельности в 1 младшей группе Интеграция образовательных областей: Познание (предметный мир)/ художественное творчество (рисование)

Интеграция образовательных областей:
Познание (предметный мир)/ художественное творчество (рисование)

Тема: Разноцветная водичка.

Цель: Ознакомление детей со свойствами воды средствами рисования.

Задачи:Продолжать знакомить детей со свойствами воды (ее способностью менять свой цвет в зависимости от цвета краски), показать, как при смешивании двух красок получается новый цвет; учить способам обследования для вычленения качеств (понюхать, потрогать, попробовать) Развивать навыки свободного рисования. Воспитывать аккуратность, бережное отношение к воде. Активизировать и обогащать словарь за счет слов: прозрачная, окрашенная, без вкуса и запаха.

Методы и приемы: наглядные: наблюдение, показ способа действия, словесные: рассказ воспитателя, вопросы, беседа с детьми, практические: игровая ситуация, элементарная опытная деятельность, обследование.
Материал: лейка, чистая вода в стаканчиках, гуашевая краска красного, желтая, синяя, кисточки, салфетки, чистые листы бумаги, кукла-рукавичка Капелька.