: «Путешествия в тёплые края»

Форма урока: Урок-исследование.

Предполагаемые результаты:

личностные: самоопределение, эстетическое восприятие природы пустыни;

познавательные: работа с информацией: выбирать нужную информацию из учебного текста, из материала презентаций, умение представлять свою работу, поиск информации с помощью интернет – ресурсов;

регулятивные: управление своей деятельностью, инициативность и самостоятельность;

коммуникативные: сотрудничества в группе, умение давать оценку выступлениям и высказываниям одноклассников, уметь аргументировать свою точку зрения, формировать представление о природной зоне пустыни, тропического леса, познакомить с географическим положением этих природных зон, климатическими условиями, растительным и животным миром