«Птицы – наши друзья!» (перелетные птицы)

При введении образовательных стандартов второго поколения особое внимание уделяется внеурочной деятельности детей, в том числе работе по экологическому воспитанию школьников.

Проблема экологизации всех сторон жизнедеятельности людей в нашем обществе становится с каждым годом все более актуальной. Это связано с формированием менталитета общества, воспитанием экологической культуры и сознания, основанных на полной осведомленности об экологической обстановке в стране, в регионе, городе. Одним из механизмов, обеспечивающих формирование экологически ориентированной личности, является внеклассная и внешкольная работа. Внеклассная и внешкольная работа по экологическому образованию дает много возможностей для непосредственного общения детей с природой, а также позволяет расширить кругозор детей.

Этим обусловлено введение в образовательный контекст образовательных учреждений методов и технологий на основе проектной и исследовательской деятельности обучающихся, в основе которых лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно добывать информацию, ориентироваться в информационном пространстве и конструировать свои знания, умение видеть, сформулировать и решить проблему, умение принимать субъективное решение.

Проектный метод активизирует познавательные способности, раскрывает творческие возможности, учитывает интересы учащихся.

Предлагаемый проект ориентирован на создание сотрудничества между школой и семьями учеников по формированию трудовых навыков учащихся с привлечением родителей, а также воспитанию экологической культуры родителей и детей.

Проект реализуется посредством проведения совместных мероприятий: изготовление кормушек и скворечников, поделок из природного материала. Создание Красной книги, куда внесены птицы Астраханской области. Подготовки памятки «Птичье меню» и «Берегите птиц». Составления сборников «Зимующие птицы» и «Перелетные птицы». Создание фоторепортажа. Проведение презентации проекта «Птицы – наши друзья» для родителей».