технологическая карта урока обучения грамоте по теме:ЗВУКИ [г], [г’], БУКВА Г, г

Номинация:«Авторские программы и разработки занятий для организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся, в т.ч. материалы по организации индивидуализации образования».
Автор: Власова Светлана Анатольевна, МОУ СОШ №13 им.Ю.А. Гагарина Кыштымского городского округа , Челябинской области.
e-mail:mousosh13@narod.ru
Название работы:технологическая карта урока обучения грамоте по теме:ЗВУКИ [г], [г’], БУКВА Г, г
Планируемые результаты:
Учащиеся научатся:
- выделять звуки и буквы Г,г, в словах и стилизованных рисунках; выполнять звуко-буквенный анализ слов; устанавливать различие между словами и слогами; читать слова и предложения;
-проявят положительное отношение к учебной деятельности;
-выполнят фонетический анализ слов;будут совершенствовать навык чтения слов и схем; научатся взаимодействовать со сверстниками, допуская существование разных точек зрения;
смогут планировать свои действия;