Перспективное планирование

1.Формирование у детей мотивационных основ валеологически обоснованного поведения, физическое и психическое саморазвитие.

2.Формирование у детей представлений о внешнем строении человека и его особенностей.

3.Сформировать у детей правильное представление о понятии здоровья, что такое быть здоровым. Вызвать у детей желание и стремление не болеть, а быть здоровым.

4.Воспитание потребности в валеологически обоснованном поведении (воспитывать в детях привычки самообслуживания, стремления следить за правильной осанкой, чистотой своего тела, порядком в одежде, вещах).

5.Обучение родителей валеологическим методам анализа и коррекции здоровья собственных детей.