Конспект спортивного мероприятия на тему: «Мой товарищ-спорт!»
Конспект спортивного мероприятия на тему:
«Мой товарищ-спорт!»
Цель: Упражнять детей в ловкости, выносливости, способствовать формированию волевых черт характера. Содействовать закреплению чувства коллективизма, переживания за товарищей.
Оборудование: Гантели,шарики, мешки, скакалки.
Форма одежды- спортивная.
Вед: Внимание, внимание! Приглашаем вас вместе с нами на весёлые соревнования. Отправляемся в страну «Спортландию». Предлагаем вам взять с собой смелость, быстроту, находчивость, смекалку.
А наше соревнования будут судить строгое, но справедливое жюри.(представление жюри)
Под музыку( С. Намина «Богатырская наша сила») входят дети сделав почётный круг по залу.
1реб. У нас есть друг весёлый
всех сильнее он
Он с утра приходит в центр
и на стадион.
Вед: Зовут его мальчишки- Спорт!
Зовут его девчонки- Спорт!
2 реб. Он смелый и упорный,
Он ловкий и задорный.
Мой товарищ спорт!
3 реб. Спорт, ребята, очень нужен
Мы со спортом очень дружим
Спорт- помощник!
Спорт- здоровье!
Спорт-игра!
4реб. Каждый день по утрам
делаем зарядку.
Очень нравится нам
всё делать по порядку.
Проводится зарядка с гантелями( под музыку А-студио «зарядка»)
Вед: Здоровье в порядке?
Дети:Спасибо зарядке!
Вед: В наших спортивных соревнованиях участвуют 2 команды.
Команда «Здоровячки» и «Крепыши»
Капитан: «Здоровячки»
Улыбайся каждый раз,
Для здоровья это класс!
Капитан «Крепыши»
Супер дружные ребята класс,
дружные ребята не подводят нас!
Вед: Вот и встретились наши команды!
И первое препятствие для наших команд. «Передай шарик» (нужно передать шарик наполненный водой друг другу с боку из рук в руки не уронив его)
итог подводят жюри.
Вед: Второе препятствие «Бег в мишках» (первый кто стоит в колонне встаёт в мешок и добегает до куба оббегает его и возвращается в команду и передаёт следующему)
итог подводят жюри.
Раздаётся стук, вбегает Петрушка.
Петрушка: Здравствуйте дети! Я Петрушка, я настоящий живой не игрушка.
Я с новеньким бубном пришёл вас смешить, показывать аттракционы и веселить.
1.Напои меня водой
Двум участникам игры дают по стакану воды и столовую ложку, завязывают глаза, сажают на стулья и предлагают по команде поить друг друга водой из ложки. Выигрывает тот, кто таким образом опустошит стакан. Запрещается отворачиваться и мешать сопернику поить себя.
2.«Петушиный бой»
Для игры потребуются метелочки для смахивания пыли. Дети, желающие участвовать в «петушином бое», получают по метелочке и принимают следующую позу (для правшей): встают на правую ногу, а левую поднимают к груди, согнув в колене, и прижимают ее левой рукой. В правую руку берут метелочку. Начинается «бой».
Игроки, прыгая на одной ноге, пытаются с помощью метелочек осалить противника и вынудить его встать на обе ноги. Кто оступился и встал на обе ноги, покидает площадку, а его место занимает другой «петух». Победитель определяется по числу побед.
3. Игра «Шарики - веники»
Потребуется два воздушных шарика и два веника. Два участника должны пронести шарики на вениках определенную дистанцию , не уронив их и не проколов. Шарики нельзя придерживать рукой. Шарики носят по очереди все участники.
В процессе игр участвует и Петрушка. Жюри подводит итоги.
Петрушка: А сейчас, ребята вам вопрос задам
Вы здоровы?
Дети: Да, здоровы.
Петрушка: К игре готовы?
Дети: Да, готовы.
Проводится игра «Удочка»
Вед:Молодцы, ребята!
Сильные, умелые,
дружные, весёлые
Быстрые и смелые!
Всем физкульт -ура!
Подводятся итоги, вручаются призы.
Автор: Пинчук Наталья