Тема : «Посуда»

«Тарелки»

Рисование : карандаши.

-формировать умение рисовать круги, ориентируясь на опору в виде круглого листа бумаги

- побуждать детей оказывать помощь тем, кто в ней нуждается

Материал:

- цветные карандаши

- бумажные круги 6-8 см в диаметре

Ход занятия:

Проблемная ситуация

Сегодня по дороге в детский сад я встретила двух собачек, они радовались , что пойдут в гости к знакомым зайчатам.

-А вы , ребята , любите ходить в гости?

В это время раздается телефонный звонок, воспитатель берет трубку:

-Алло! Я слушаю. Это зайчата? Да , мы уже знаем . что у вас будут гости. Что вы говорите? И все разбились? Ах, как, жалко! Красивые были тарелки. Да ничего , не беспокойтесь, мы вам поможем.

Воспитатель обращается к детям.

-Ребята! У зайчат неприятность. Они хотели накрыть на стол , но поднос с тарелками упал, и все тарелки разбились. Теперь они не знают, во что положить угощенье для гостей.

Воспитатель предлагает детям сделать тарелки. Получив согласие , раздает бумажные круги, предлагает, для того чтобы тарелки были красивыми ,

Научить украшать их полосками. Целесообразно рассмотреть с детьми несколько тарелок, украшенных разным узором, обратить внимание детей на расположение узора. После того как дети выполнят работу, воспитатель от имени зайчиков просит рассказать, у кого какая тарелка.

Затем зайчата просят детей помочь им нарядиться : помыть лицо и руки, сходить в парикмахерскую- сделать прическу, повязать бантики. Прощаясь . зайчата целуют детей и благодарят за тарелки.