Главная / Дошкольное образование / Региональный компонент

Многофункциональное пособие «ЦВЕТНАЯ КАРУСЕЛЬ»/«ТӨСЛЕ КАРУСЕЛЬ» по обучению дошкольников татарскому (русскому) языкам.

Скачать
2.8 МБ, 1257884.rar Автор: Салахутдинова Миляуша Рахимулловна, 4 Ноя 2015
Скачать
1.14 МБ, 1257885.rar Автор: Салахутдинова Миляуша Рахимулловна, 4 Ноя 2015

Пособие обеспечивает осуществление образовательного процесса в основных организационных моделях: непосредственной образовательной деятельности, совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей.

Предусматривает внедрение адекватной возрастным возможностям учебной модели при осуществлении образовательного процесса с детьми 4-7 лет.

Пособие направлено на социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие и предусматривает обогащение детского развития посредством приобщения к истокам национальной культуры, изучения татарского (русского) языка.

Современное компьютерное приложение позволяет комплексно воздействовать на органы чувств ребенка.

Формы организации могут быть самые разные: групповые на занятиях, индивидуальные при организации коррекционной работ

Рекомендовано педагогам для решения воспитательно-образовательных задач по основной общеобразовательной программе ДОУ.

Пособие представлено в виде вращающегося круга со стрелкой, разделённого на разноцветные сектора (аналог игры «Поле чудес).

На каждом секторе раскладываются тематические картинки (рисунки, фотоматериалы и.т.д.), в рамках учебно-методического комплекта «Говорим по-татарски» («Татарча сөйләшәбез”), а также в рамках вариативной части программы ДОУ по внедрению национального регионального компонента.

КАРТОЧКИ ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮТСЯ В СООТВЕТСТВИИ ИЗУЧАЕМЫМ ТЕМАМ

АЛГОРИТМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ПОСОБИЯ «ЦВЕТНАЯ КАРУСЕЛЬ»:

-Ребёнок раскручивает круг, остановившаяся стрелка указывает на цветной сектор. Ребёнок называет, обобщает, сравнивает предмет, определяет их величину, размер, количество, цвет), предлагает речевой образец, самостоятельно решает проблемную ситуацию.


Автор: Салахутдинова Миляуша Рахимулловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован