Конкурс знатоков "Мы - москвичи!"

Цель: Закрепить знания об истории родного города, о его достопримечательностях. Воспитывать чувство гордости за свой город, стремление сделать его краше.

Материал: Эмблемы с названием команд, жетоны-баллы, иллюстрации о Москве, конструктор "Лего", фломастеры, ватманы.

Ход конкурса:

Дети заходят в зал под песню О.Газманова " Москва"

Ведущий: - Москва - это наш родной город.Это город, в котором мы родились и живем. Но Москва - это не просто город, а столица нашей огромной страны - России.Мы с вами много говорили на занятиях о Москве.. знаем, что Москва - город очень древний и красивый. В нем множество всяких культурных и исторических мест и зданий. Вот сейчас мы и проверим, что вы знаете и помните о нашем родном городе Москве.

Сегодня мы проведет кконкурс знатоков Российской столицы. Для этого разделимся на две команды.. Каждая команда бедет иметь свое название и своего капитана. Для подсчета правильных ответов мы будем использовать жетоны. И так приступим:

Задание 1. Вопросы для команд.

1. Как называется главная площадь Москвы? ( Красная площадь)

2. Как называется главное здание на Красной площади? (Московский Кремль)

1. Как называется главная река Москвы? (Москва - река)

2. Как называется сад на Красной площади? (Александровский сад)

1. Почему Москву называют древним городом? ( Городу более 800 лет и др )

2. Почему Москву называют златоглавой? ( В городе много церквей с позолоченными куполами)

1. Кто основал город Москву? ( Юрий Долгорукий)

2. Почему Юрия называли Долгоруким? ( Это его прозвище. Он к своим землям захватывал дальние земли)

1.Как называют жителей нашего города? (Москвичи)

2. Как называют жителей нашей страны? ( Россияне )

За каждый правильный ответ - жетон.

Задание 2.

Ведущий: - Мы с вами говорим, что главная площадь не толькко нашего любимого города, но и всей страны называется Красной. Помните, почему?. А на Красной площади стоит красавец Кремль. Я знаю, вы все были на Красной площади и видели Кремль. Я вам еще напомню, показав иллюстрации Кремля. А задание будет такое: Коллективно каждой команде нарисовать Кремль. Кто это сделает быстрее и лучше, получит жетон.

Команды собираются возле своих столов., приступают к работе. По итогам - жетон.

Задание 3. Конкурс капитанов.

Ведущий: - В Москве очень много улиц, среди них исторические, всем знакомые. Капитаны команд называют по очереди улицы Москвы, За каждое название - жетон.

Задание 4.

Ведущий: - Как все узнали, улиц в Москве множество. все они красивые и широкие. Иногда, когда нет рядом подземного перехода, такую улицу перейти бывает сложно. Тогда на помощь приходит постовой.. Сейчас мы проведем игру " П

ерейти улицу". Постовой - капитан команды, должен перевести свою команду на другую сторону улицы. Чья команда перейдет улицу быстрее, та и победила. ( Капитан берет за руку одного, переходит улицу, возвращаются, берут за руку еще одного и так , пока вся команда не перейдет улицу)

Задание 5. Чтение стихов о Москве.

" Москва - Великий город."

Москва - великий город, столица всех столиц.

Гудят над ней моторы могучих стальных птиц.

Огни Кремлевских башен, как солнце всем видны.

Москва - ты слава наша, ты сердце всей страны!

Москва шумит и строит с утра и до утра,

Она красивей втрое сегодня, чем вчера!

И днем, и на рассвете, и ночью голубой

Москва над миром светит рубиновой звездой

" Москва златоглавая"

Москва - это Красная площадь, Москва - это башни Кремля.

Москва - это сердце России, которое любит тебя.

Город самый главный, самый дорогой,

Город нашей славы, вечно молодой.

Город нашей славы, город волшебства.

Город златоглавый - гордая Москва!

Задание 6: Игра "Победить змея"

Ведущий: Ребята, а вы помните, что нарисовано на гербе Москвы? (Ответы детей). Почему там Георгий Победоносец борется со змеем? (Ответы детей) Сейчас каждая команда построится цепочкой, возмется за пояс предыдущего. Первый в цепочке - это голова Змея, последний - хвост. Голова должна поймать и отцепить последнего с хвоста. Чья "голова" отцепит больше хвостов, та команда и победила.

Задание 7.: "Дай название"

Ведущий: - Ребята, вы знаете, что в Москве много всяких интересный и красивых мест: музеев, театров, парков, станций метро и мн.др. Сейчас я буду показывать вам иллюстрации с этими зданиями, а вы должны назвать, что это такое. За каждый правильный ответ - жетон.

Задание 8: " Собери башню"

Ведущий: - Кто-то из вас помнит, сколько башен у Кремля на Красной площади? (ответы детей). Вы помните, что все эти башни высокие и красивые. Сейчас будет такое задание. Каждая команда должна построить свою башню. Чья башня будет выше, тот и победитель. дети начинают строить башню из конструктора.

Итог конкурса: Ребята, вы молодцы! Столько знаете о Москве! Сейчас мы подведем итоги конкурса, посчитаем жетоны, узнаем, кто у нас является победителем.

.