Конспект занятия-развлечения в старше/подготовительной группе по теме: «Путешествие гномиков».

Тема:«Путешествие гномиков».

Цель: формирование и развитие навыков социально - нравственного поведения.

Задачи: - развивать у детей навыки доброжелательного общения со сверстниками и взрослыми;

- совершенствовать творческие способности и воображение в процессе игрового моделирования;

- помочь приобрести навыки социально-компетентного поведения в различных жизненных ситуациях;

- совершенствовать физические качества детей: ловкость, равновесие, координацию движений; вызвать интерес к выполнению имитационных движений;

- воспитывать дружеские отношения между детьми, желание оказать помощь в затруднительной ситуации.

Белоснежка:На полянке, у избушки,

Гномики живут в избушке.

Шесть славных гномиков лесных,

Добрых, милых, озорных.

За порядком наблюдают,

Лесным зверятам помогают,

Царили, чтоб в лесу всегда

Дружба, мир и доброта.

(Под музыку выходят гномики).

А вот идут мои друзья,

Вас с ними познакомлю я.

Вот это Дак, вот это Соня,

Идёт Молчун, а вот Тихоня.

Чихун чихать большой мастак,

А веселит всех Весельчак.

Все они стараются,

Спортом занимаются.

Мои милые друзья, (садятся на модули)

Рада видеть всех вас я.

Давайте за руки возьмёмся (берутся за руки)

И друг другу улыбнёмся.

Передадим по кругу мы (по кругу пожимают

Частичку дружбы, теплоты. друг другу руки )

Вижу я, что вы добры,

И по-прежнему дружны.

Слышу чьи-то голоса,

Кто-то к нам спешит сюда.

(входит Мишка).

Мишка: Здравствуйте, мои друзья!

Вот письмо принёс вам я.

Вы письмо скорей прочтите,

На помощь к Фее поспешите.

(отдаёт письмо Белоснежке и уходит. Белоснежка читает письмо).

«Дорогие ребята! У нас случилась большая беда. На наш лес напала старуха Лень. От этого перестали расти растения, животные не кормят своих детенышей, все деревья в паутине – лес стал как мёртвый. Очень прошу вас, ребята, своими добрыми поступками, трудолюбием помочь жителям леса освободиться от старухи Лени.

Лесная Фея».

Белоснежка:Кто лесным зверям поможет?

И из леса лень прогонит?

Гномик: Мы все дружно в лес пойдём,

Лесных зверят мы там найдём.

И сказочный свой лес от лени

Обязательно спасём.

Белоснежка:Ну что же, нам не в первый раз

С тревогами дружить,

И нет опасности, что нас

Могла б остановить!

Отправляемся мы в путь

(встают в колонну по одному)

Ловкость, смелость и отвагу

Взять с собою не забудь!

Дети отправляются в лес, к Лесной Фее.

По лесной тропинке

Вместе мы шагаем,

Спинки держим прямо,

Колени поднимаем.

(ходьба в колонне по одному).

Спинки все вперёд нагнём,

Словно гномики идём.

(ходьба в полуприседе «гномики»).

Спинки снова выпрямляем

Плечи тоже расправляем.

(ходьба в колонне по одному).

Трудной выдалась дорога,

Впереди препятствий много.

Все препятствия пройдем,

К лесной Фее попадём.

(дети проходят полосу препятствий).

Все препятствия прошли,

К лесной Фее мы пришли.

(звучит музыка, появляется Лесная Фея).

Лесная Фея: Здравствуйте, ребята! Я так рада, что вы, наконец, пришли к нам. Ох, и худо же нам, совсем плохо стало в лесу. Всех окутала своими чарами старуха Лень. Я очень прошу вас помочь нам избавиться от неё. А помогут нам в этом ваши добрые дела и трудолюбие. Ну что, вы готовы спасать лес? Тогда нам быстрее нужно отправляться в путь.

Дети идут по залу и останавливаются возле пенька, за которым сидят Кузнечик и Лягушка.

Лесная Фея:Ребята, посмотрите, сидят Кузнечик и Лягушка, а возле них разбросаны игрушки. И сами-то они непричёсанные, небрежно одетые. Что случилось, Кузнечик?

Кузнечик:А нам неохота убирать игрушки, пусть лежат на полу.

Лесная Фея: Лягушка, ну а ты, почему такая лохматая, небрежно одетая?

Лягушка:А мне неохота причесываться, лень.

Лесная Фея: Ребята, что же нам делать, старуха Лень добралась уже до Кузнечика и Лягушки и околдовала их своими чарами. Неужели мы пройдём мимо и не поможем Кузнечику и Лягушке? (ответы детей).

Дети предлагают помочь Кузнечику и Лягушке, рассказывают им о том, что игрушки надо беречь и не раскидывать, а

убирать на место. Также нужно обязательно следить за своим внешним видом - причёсываться, следить за одеждой, беречь её, быть всегда аккуратным. Дети помогают Кузнечику и Лягушке убрать все игрушки на место, обращают внимание на их внешний вид. Кузнечик и Лягушка приводят себя в порядок.

Лесная Фея: Вот теперь я вижу перед собой прежних, аккуратно одетых Кузнечика и Лягушку. Чары старухи Лени разрушены, и помогли вам в этом наши гномики.

Кузнечик:Да, я больше не буду лениться, мне очень хочется чем-нибудь заняться.

Белоснежка:Ну, тогда, Кузнечик и Лягушка, вместе с гномиками по порядку, становитесь на зарядку.

Проводится ритмическая гимнастика «В траве сидел кузнечик».

Лесная Фея: Ой, как приятно видеть трудолюбивых гномиков, которые так увлечённо занимаются физкультурой. Ну что ж, набрались сил? Тогда спешим дальше.

Дети под музыку отправляются дальше и находят под ёлкой муравейник.

Лесная Фея: Гномики, посмотрите, что это под ёлкой?

На полянке, возле ёлок,

Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нём миллион.

-Чей же это домик? (Муравьёв).

- А из чего муравьи строят свой домик? (Из сосновых и еловых иголок и палочек).

-А наступать можно на муравейник? (Ответы детей).

-Тогда давайте огородим это место полосатыми палочками, чтобы никто случайно не раздавил муравейник.

Дети огораживают муравейник.

Лесная Фея: Ну вот, ещё одно доброе дело сделали- спасли жизни многим и многим муравьям. Я уверена, что с вашей помощью мы обязательно спасём лес от колдовства старухи Лени.

Дети под музыку идут дальше по залу и встречают двух медведей. Медведи ссорятся.

Лесная Фея:Медвежата, подождите, что случилось?

1-й медвежонок:Он первый начал!

Лесная Фея: Что начал, почему вы ссоритесь?

2-й медвежонок:Он забрал мою бочку с мёдом! Отдай!

1-й медвежонок:Не отдам! Я тоже мёд люблю!

Лесная Фея: Медвежата, вы, что, дерётесь из-за бочонка мёда?

Медвежата: Да!

Лесная Фея: А раньше вы были такие дружные. Видно вы совсем забыли правила дружбы. Гномики, напомните медвежатам, как можно поступить в этой ситуации.

Дети напоминают медвежатам секреты дружбы:

1. Нельзя драться и ссориться, нужно уметь договариваться.

2. Разговаривать нужно спокойно, доброжелательно.

3. Настоящий друг всегда поделится со своим другом.

Лесная Фея: Ну, что, драчуны, стыдно вам стало? Наши гномы очень дружные, они никогда не ссорятся. А вы поссорились из-за бочонка мёда.

Медвежата(опустив голову): Мы больше не будем ссориться. Мы будем вместе есть мёд из бочки. Так вкуснее. (Берутся за руки).

Лесная Фея: Вот и хорошо, вот и замечательно. Вы гномики, опять помогли лесным жителям стать добрее друг к другу. Я чувствую, как с каждой минутой чары старухи Лени становятся всё слабее и слабее.

Белоснежка:Медвежата, хотите с нашими гномиками поиграть да позабавиться?

(Проводится эстафета - катание на самокатах).

Лесная Фея: Ну что, гномики, продолжаем наш путь. (Звучит музыка – пение птиц). Вот уже и пение птиц слышно. Потихоньку оживает наш лес. Как это меня радует! Ой, посмотрите, на травке две девочки сидят. Давайте подойдём поближе. (Фея ведёт рассказ).

«Оля и Лида пошли в лес. Они устали и сели на травку отдохнуть и пообедать.

Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. Когда девочки поели, недалеко от них запел соловей. (Звучит музыка – пение соловья). Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться.

Соловей перестал петь.

Оля собрала остатки еды и обрывки бумаги и бросила под куст.

Лида завернула в бумагу яичные скорлупки и хлебные крошки и положила в сумку.

-Зачем ты берёшь с собой мусор?- спросила Оля.- Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.

- Стыдно… перед соловушкой,- тихо ответила Лида.

Лесная Феяобращается к детям: Почему Лида сказала: «Стыдно перед соловушкой?» (Ответы детей). А когда вы отдыхаете на природе, вы оставляете после себя мусор? Кто из девочек поступил правильно?

Лесная Феяобращается к девочке Оле: Я очень хочу, чтобы ты больше никогда не сорила в моём доме. Если все те, кто приходит в лес отдохнуть, будут мусорить, что станет с лесом? Лес дарит человеку чистый воздух, тишину, спокойствие. Давайте же и мы будем приходить в лес с добром!

Звучит аудиозапись «Колокольный звон».

Лесная Фея:Гномики, вы слышали? Этот колокольный звон раздаётся у нас в лесу тогда, когда случается что-то хорошее. А этот звон извещает о том, что чары старухи Лени разрушены. Лес опять наполнится птичьим щебетом, шелестом листьев, журчанием ручейков. Лес оживёт, и это всё благодаря вам, мои дорогие друзья. Именно вы помогли избавиться от колдовства старухи Лени своим трудолюбием, своими добрыми делами. Спасибо вам за это. Да будет так всегда!

Белоснежка:В хоровод тогда вставайте,

Песню дружно запевайте.

(Хоровод «Весёлый колпачок»).

Лесная Фея угощает детей дарами леса.

Белоснежка:А теперь, мои ребята,

Отправляемся домой.

Скажем Фее «До свидания!»

И в путь отправимся за мной.

Дети уходят из зала вслед за Белоснежкой.

Автор: Климанова Ольга Михайловна