Мы заботимся о птичках зимой!
Проект на тему: «Мы заботимся о птичках зимой!»
Тип: познавательный, творческий.
Продолжительность: краткосрочный (1 месяц).
Возраст: младшая и средняя группа.
Цель:
Задачи:
Сроки реализации: январь.
Актуальность темы:
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся как домой,
Стайки на крыльцо!
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, художественно-речевой деятельности.
Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к Родине.
Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете- птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что, делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.
Формы и методы работы с детьми.
1.ОО «Познавательное развитие».
ФЦКМ «Зима красавица»; «Прилетели снегири!»; «Что любят синички»; «Воробьиная стайка».
Знакомство с наглядным материалом- «Птичья кормушка».
ФЭМП «Сколько прилетело снегирей?»; «Посади синичку на ёлочку»; «Из каких геометрических фигур выложена птичка?»
2.ОО «Речевое развитие».
Рассматривание картины «Прилетели снегири».
Составление коротких рассказов по сюжетным картинкам о птицах.
Разучивание стихотворений наизусть: «Выбегай поскорей, посмотри на снегирей!» отрывок А.Прокопьева;
3.ОО «Художественная литература».
А.Барто «Снегири».
А.Яшин «Покормите птиц зимой».
Стихи для чтения детям: «Что за птицы? Угадайка!» Т.Гетте; «На веточке рябины» О.Дроздова; «Ой какие снегири цвета утренней зари…» М.Борина и мн. Др.
4.ОО «Художественно- эстетическое развитие».
Знакомство детей с рисунками художника Ю.Васнецова к русским народным потешкам о зиме.
Выставка иллюстраций худ. Ю.Васнецова в зоне творческого развития.
Знакомство детей с зимним пейзажем, рассматривание репродукций картин художника А.К.Саврасова «Зима»; «Зимний пейзаж».
Рисование:
Лепка:
Аппликация:
5.Эстетически развивающая среда.
Оформление уголка по развитию речи наглядным материалом.
Книжный уголок (подборка книг о птицах).
ИЗО уголок (выставка рисунков худ. Ю.Васнецова).
Сюжетные иллюстрации о птицах.
Выставка творчества детей в приёмной группы.
Пространственный дизайн в приёмной группы «Снегири и синички у кормушек».
6.Сотрудничество с родителями.
Приглашение родителей принять участие в проекте группы.
Предложить разные варианты участия в проекте:
Сделать своими руками кормушку для птиц;
Принести угощение для птиц (зерно, семечки и т. п.)
Принести картинки о птицах зимой (старые календари …)
Открытки с изображением синичек и снегирей зимой; зимние пейзажи.
Сделать поделки своими руками «По замыслу» совместно с ребёнком дома.
Презентация проекта.
Ожидаемый результат.
Создание необходимых условий в группе по формированию у детей целостного представления о жизни зимующих птиц.
Развитие у детей любознательности, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Знакомство с искусством знаменитых художников, с пейзажной живописью, развитие творческих способностей у детей.
Заинтересованность детей и родителей в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период.
Используемая литература.
Автор: Михайлова Любовь Николаевна
Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
---|