Конспект НОД по ознакомлению с окружающим с использованием элементов ТРИЗ для старшей группы: «Сказка в других измерениях» Цель: -формирование у детей субъектной позиции через познавательно-исследовательскую деятельность

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим с использованием элементов ТРИЗ для старшей группы: «Сказка в других измерениях»

Задачи:

Образовательные: развивать исследовательские способности детей, обучая использованию различных приемов добывания информации в ходе собственного исследовательского поиска получения знаний;

Развивающие: - обучать приемам исследовательской деятельности через технологию ТРИЗ, опыты и экспериментирования;

- принимать участие в групповой беседе, рассуждать, обосновывать свои высказывания, внимательно слушать собеседников;

- активизировать словарь детей; развивать доказательную речь, умение использовать сложные распространенные предложения;

Воспитательные: воспитывать инициативу, стремление наблюдать, экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, применять свои знания при решении проблемных ситуаций

Словарная работа:

Экспериментирование, исследования, ученый, мантия, академические головные уборы, воображение, преломляется, отражается, смесь, испаряется, горные породы, размывают, выбоина, клубятся, гул, извержение, вздымается, земная кора, магма, улетучился, ураган, смерч, колеблется, препятствие, полнолуние, северное сияние, оборот, созвездия, метеорит, породы, минералы, сила притяжения, полюса, парящие, компас, магнитное поле, сквозь предметы, отражается, изогнутые, бесконечные, калейдоскоп, увеличительное, граненый, преломляются, отражается, поверхность, плавучесть, погружается, цистерны, плоские, испаряется, смеси, фильтр, раствор, воронка, напор, вытеснить, впитывание, углубление, намагниченные, горизонтально, сплющенный, охлаждается, извивающаяся, струя, вибрирует, сотрясает, растекание, вещество.

Предварительная работа:

Материал:

Фонограмма песни «Гимн ученых», письмо от героев сказок, кукла Ученый Всезнайка, костюмы ученого, карточки с символическим изображением «методов исследования», элементы униформы ученого (академические головные уборы и мантии), иллюстрации сказок, мини-схемы, наборное полотно, закладки для записей, газета «Ужасно интересно все то, что неизвестно», календарь «Хочу все знать: отчего, почему и как?», энциклопедия «Моя Вообразилия», схемы приемов изменения сказки, цветовые модели.