"Цветные тропинки" Осенний праздник для детей 3-4 лет

Цветные тропинки
Осенний праздник для детей 3–4 лет

Атрибуты. Зонтики. Бубенчики. Осенние листья. Шапочки грибов. Корзина с
шишками. Корзина с яблоками. Шапочки зайки, лисички, медведя, волка. Цветные
ленты, свёрнутые в рулоны (рулоны прикреплены к углам ковра; по ходу сценария
после музыкального номера ленты разворачиваются по одной, затем убираются).
Дети заходят в зал под спокойную музыку. Девочки останавливаются около
зонтиков, мальчики берут со стульев
бубенчики, садятся.
Ведущая (воспитатель).
По лужайке босиком,
Солнышком согрето,
За цветистым мотыльком
Пробежало лето.
Искупалося в реке,
Полежало на песке,
Загорело, пролетело
И исчезло вдалеке.
Мы зовём его и просим:
– Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
В сквере мокром, золотом
Ходит осень под зонтом…
                                      Девочки исполняют песню «Дождик»
Ведущая. Вот и наступила осень. Я предлагаю вам совершить прогулку по цветным тропинкам.
Посмотрите, осенний дождик смыл грязь, и появилась зелёная тропинка.
По зелёной тропинке пойдём –
Листики осенние найдём.
Дети идут по зелёной ленточке-тропинке, развёрнутой по диагонали ковра
слева направо, останавливаются около
стульев.
Дети.
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
                   Листья жёлтые летят,
                   Словно зонтики, кружат.
                   Ветер дунул: раз-два-три –
                   Оторвались от земли.
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.

Ведущая (раскладывает на ковре листья для танца).
Листья жёлтые кружатся,
Наземь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот – каждый год.
Как он называется?
Дети. Листопад!
                                     Дети исполняют «Пляску с листочками»

Ведущая. А сейчас появилась жёлтая
тропинка.
Мы по жёлтой тропинке пойдём
И грибочки под кочкой найдём.
Дети идут по жёлтой ленте-тропинке, развёрнутой по диагонали ковра
справа налево; девочки садятся на стулья, мальчикам надевают шапочки
грибов и вместе с воспитателем исполняют «Танец грибов»
Ведущая. А вот показалась оранжевая тропинка.
     По оранжевой пойдём –
     В гости к Мишке попадём!
Дети идут по оранжевой ленте-тропинке, развёрнутой по диагонали ковра
слева направо.

       Выходит ребёнок в костюме Медведя.
Медведь. Долго, долго я вас ждал
                 И немного задремал.
Ведущая. Мишка, Мишка, ты вставай
                  И ребяток догоняй!
                                       Проводится игра «Медведь и дети».
Под звучание весёлой польки дети бегают по залу, прыгают вокруг себя, кружатся.
Когда мелодия звучит в нижнем регистре, дети убегают от Медведя – тот их догоняет. Игра повторяется три раза.

Ведущая. А сейчас, Мишка, дети споют для тебя песенку!
Ведущая ставит в центре корзину с шишками,
дети их берут и исполняют песню «Вот какие шишки!», повторяя движения за
воспитателем; в конце песни дарят Мишке корзину с шишками.
Медведь. Спасибо вам, ребята, за шишки!
Ищите красную тропинку – там я для вас угощение приготовил.
Дети идут по красной ленте-тропинке, развёрнутой по диагонали ковра слева направо, останавливаются по кругу.

Ведущая. Наша прогулка по цветным тропинкам закончилась. Встанем в хоровод и вспомним, кого мы повстречали на осенней прогулке.
                  Дети исполняют хороводную песню «Мы в лесу гуляли»
Ведущая (после игры). А сейчас мы пойдём в группу. Там всех ожидает осеннее угощение – ароматные яблоки.
Звучит музыка – ведущая уводит детей в группу