Спортивный досуг «А, ну-ка мальчики!» День защитника Отечества. Буду в армии служить.

Предварительная работа: Беседа о празднике «День защитника Отечества». Показ презентации.

ЦЕЛЬ: создание условий для реализации двигательной активности в соревновательной деятельности, укрепление здоровья воспитанников; дать представление об армии.

ЗАДАЧИ: закрепление и совершенствование умений воспитанников выполнять основные виды движений по словесному указанию, по предварительному показу; формирование в соревновательной деятельности умений воспитанников действовать одной командой, выполнять действия сообща, стремиться к общему результату команды; создание условий для дружеского отношения между детьми; воспитание желания защищать Родину.

Инвентарь: Мольберт, 2 «секретных конверта», бумажные самолётики, обруч, круги вырезанные из картона (кочки), массажная дорожка, кегли 5-6-шт., 2 мяча, 2 гимн. палки, флажки по количеству участников, ориентиры, муз. сопровождение.

Ход мероприятия

Воспитатель: Ребята, какой праздник мы будем скоро отмечать?

Дети: Папин праздник или 23 февраля (День Защитника Отечества) .

Воспитатель: Когда вы вырастите вы (мальчики) станете настоящими мужчинами, а для этого все уважающие себя парни идут служить в армию.

Воспитатель читает стихотворение:

Служат в Армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

Тоже в Армию пойдем!

Потому совсем недаром

Люди всюду говорят:

«Самый сильный, справедливый,

Мирный человек-солдат! »

Воспитатель: Ребята, а вы хотите стать настоящими солдатами?

Дети: Да!

Воспитатель: Для того чтобы служить в армии, быть отличным солдатом, нужно многое знать и уметь, быть сильным, выносливым. Для этого нужно любить спорт. Заниматься физкультурой, делать зарядку каждое утро, хорошо есть, много гулять на свежем воздухе.

Группа детей делятся на две команды: Команда «Звёздочки» и команда «Кораблики».

1 эстафета: «Секретный конверт»

По сигналу первый участник бежит с секретным конвертом к ориентиру, оббегая его бежит обратно, передает пакет следующему. Остальные выполняют все тоже самое.

Победившей команде на мольберте рисуется звезда.

Воспитатель: Посмотрите, а вот и самолет, он, наверное, военный (обращает внимание детей на изображения летной техники и летчиков).

2 эстафета: «Смелые летчики»

Под музыкальное сопровождение «Потому что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее самолетики из бумаги и запускать их по залу от одной линии – чей самолетик дальше улетит.

Ведущий: А вот ещё, детвора, веселая игра.

3 эстафета: «Трудная дорожка».

Воспитатель: Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы?

Дети: Да!

Воспитатель:

А дальше нас ждёт трудная дорожка.

1. Мы пройдём с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам. (кочки – это картон. Он разбросан по всему залу. Дети идут и наступают на картон).

2. Затем пройдём по мостику через речку. (Мостик – это массажная дорожка).

3. Потом пролезают через пещеру. (Пещера – обруч, дети пролезают через обруч).

Воспитатель: Молодцы, все справились. Вот какие у нас дети молодцы.

4 эстафета: «Меткие стрелки».

Воспитатель: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает».

Проверим, какие вы стрелки! ( Команда становится в линию, в руках держат мячик. Детям нужно сбить мячом кегли).

Игра: «Флажки».

(А теперь дружок, кто быстрее возьмёт флажок).

Флажки лежат по кругу, на один флажок меньше чем детей. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!». Кому не достался флажок выбывает из игры).

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами посмотрели и убедились, что растем смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли, много интересного узнали. Теперь самое время отправиться приготовить подарки нашим главным защитникам – дедушкам, папам и братьям.