Учебно-методическое пособие для учителей "Словарные слова 5 класс"

Пояснительная записка.

Данная учебно- методическая разработка предназначена для учителей ,работающих в пятых классах Общеобразовательных школ, создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по учебнику Т.А. Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой ,издание 33-е доработанное.

В своей работе я классифицировала словарные слова, изучаемые в 5 классе по месяцам .

В зависимости от количества уроков материал можно изучать по плану:

1 Изучение

2 Повторение

3 Закрепление

4 Контроль

В конце каждого триместра и в конце года можно поводить итоговый контроль.

1Изучение: Формы и методы работы над трудными словами разнообразны. Выбор их зависит от конкретных условий: характера материала, подготовленности учащихся , наличия у них словарей, а также тех целей, которые ставит перед собой учитель в каждом конкретном случае. Обобщенно эти цели можно сформулировать так:

раскрыть значение слова;

научить произношению и правописанию слова;

выработать навыки использования слова в устной и письменной речи учащихся.

2 Повторение: Усвоение словарно-орфографического материала обеспечивается длительной тренировкой, постоянной работой над трудными словами. Наиболее рациональными методами работы над словами, трудными в лексическом отношении, являются:

составление с данными словами словосочетаний

замена данных слов синонимами или описательными оборотами;

3Закрепление: Для закрепления правописания непроверяемых орфограмм и обогащения словаря учащихся могут быть использованы следующие приемы:

составление предложений с данными словами;

образование от данных корней различных частей речи (существительных, прилагательных, глаголов);

подчеркивание непроверяемых орфограмм;

подбор однокоренных слов;

проговаривание слов (по слогам);

4.Контроль: можно проводить:

в виде словарного диктанта (при этом проверяется не только то, как ребята усвоили правописание этих слов, но и то, как они знают их лексическое значение)

в виде тестовых заданий.